北师大版八年级数学上册2.7 二次根式（第3课时） 课件(共26张PPT).pptxVIP

2.7 二次根式（第3课时） ; 有八只小白兔，每只身上都标有一个最简二次根式，你能根据被开方数的特征将这些小白兔分到四个不同的栅栏里吗？ ;2. 熟练掌握二次根式的混合运算的运算法则. ;;问题1 单项式与多项式、多项式与多项式的乘法法则分别是什么?;分配律 ;;探究新知;; 例2 已知 试求x2+2xy+y2的值.;解:因为 ; 在前面我们学习二次根式的除法法则时，学会了怎样去掉分母的二次根式的方法，比如:;例 计算:; 已知 ,求 .; 化简 ，其中a=3，b=2.你是怎么做的？; 解二次根式化简求值问题时，直接代入求值很麻烦，要先化简已知条件，再用乘法公式变形代入即可求得．;1.（2019?常州）下列各数中与 的积是有理数的是（　　） A． B．2 C． D． ;1.下列计算中正确的是（ ）;4.三角形的三边长分别为 则这个三角形的周长为__________. ;解：;7.计算：; 已知a,b,c满足 . (1)求a,b,c的值； (2)以a,b,c为三边长能否构成三角形？若能构成三角形，求出 其周长；若不能，请说明理由.;1.已知a，b都是有理数，现定义新运算：a*b= ，求（2*3）－（27*32）的值．;2.阅读下列材料，然后回答问题： 在进行类似于二次根式 的运算时，通常有如下两种方法将其进一步化简：;解：(1)?;二次根式混合运算