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Unit 1 How can we become good learners?
第一课时 详案
教学目标
语言目标:
词汇:textbook, conversation, aloud, pronunciation
结构: --How do you do sth. --I do sth. by doing sth./ --By doing sth.
句型:--How do you learn English? --I learn by studying with a group.
--Do you learn English by reading aloud? -- Yes, I do. It helps my pronunciation.
功能:谈论各科学习中遇到的困难及好的学习方法
情感目标:
通过对好的学习方法的讨论和学习,让同学们学会选择最适合自己的学习方法来提高自己,同时,也培养他们用正确的科学的有效的方法来做事情的能力,明白选对了方法,事半功倍。
重难点:
学会用how来询问做事情的方式;
学会用by doing的结构来表达做事情的方式;
教学步骤:
Step 1: lead-in
(飞入第二张PPT)
T:This is my friend Tom. He has some problems. Do you know what his problems are?
Ss:...
T: Yes, there will be a test in two days. But he doesn’t know how to study for a test. Today we are going to help him study for a test. Do you know how to do it?
Ss: ...
T: Now let’s have a look at other people’s ways to study for a test.
Step 2: Before listening
(飞入第三张PPT)
T:How do you study for a test? (图片飞入)
Ss: teacher/ask the teacher for help (飞入I study for a test by asking the teacher for help.)
此处用师问生答的形式进行练习。
(飞入第四张PPT)
T:How do you study for a test? (图片飞入)
Ss: students/friends (飞入I study for a test by working with friends.)
师问生答
T: Ok. We’ve known some good ways to study for a test. If we want to get good grades in the test, we should find good ways to learn the subject. So do you know how to study English?
(飞入第五张PPT)
T:How do you study English? (图片飞入)
Ss: Watermelon.
T: what’s this? We can use this to learn new words. It’s a word card. (飞入I study English by making word cards.)
生问生答。
(飞入第六张PPT)
T:How do you study English? (图片飞入)
Ss: listen to tapes
飞入I study English by listening to tapes.
生问生答。
(飞入第七张PPT)
T:How do you study English? (图片飞入)引入新单词textbook
学生根据音标拼读新单词并重复两至遍。
老师重复:How do you study English?
Ss:...
飞入I study English by reading the textbook.
师问生答。
T:And we can also answer like this:by reading the textbook
再次生问生答
(飞入第八张PPT)
T:How do you study English? (图片飞入)
Ss: ...
飞入I study English by keeping a diary in Engli
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