大班找规律教案.pdfVIP

幼 儿 园 大 班 《 找 规 律 》 教 学 设 计 一、活动目标： 1、通过观察，让幼儿发现重复物体的排序体验不同的排序方 法。 2、初步感知数学中的规律美，并能清楚地说出发现的规律，培 养幼儿多样性思维。 3、激发幼儿学习数学的兴趣，感受生活和数学的联系，并学会 欣赏规律。 二、活动准备： 小兔、小猫、小鸡、胖猪的图片、各种颜色的图形卡、一座房 子、幼儿操作卡、音乐 三、活动过程： 1、情景导入、发现规律 -- 以小兔搬新家的情景导入，引导幼儿 发现并讲出气球、彩旗、水果排列的规律师：小兔的新家打扮的非 常漂亮，它买来了许多气球、旗子和水果，调皮的小兔把它们摆放 的很漂亮 ①以 1 面红色， 1 面黄色重复排列的组图（彩旗） ②以 2 个蓝色， 2 个绿色重复排列的组图（气球） 小结：它们两样东西摆放的不一样，数量和颜色也不一样，像这 样两个以上物体依次不断重复排列有规律的，这就是今天我们学习 的内容找规律 ③小兔请小朋友们吃水果水果的摆放让小朋友们发现有什么规 律，从颜色、数量去发现