小学五年级小数乘法与“积的近似数”练习题. .pdfVIP

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良師堂教育 五年级小数乘法与近似数练习 姓名: 分数: (满分100 分) 一、填空:(8 分) 1、6 .9628 保留整数是( );保留到十分位是( );保留两位小数是( );保留三位小数是 ( ) 2 、求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第( )位。 3、4.3×0.83 的积保留两位小数后约是( )。 4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到 3.0,这个数最大可能是( ),最小可能是( )。 二、判断题。(对的打√,错的打×)(7 分) 1、近似值4.0 和 4 的大小相等,精确度一样。( ) 2 、7.995 精确到百分位是 8。( ) 3、一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。( ) 4 、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16 ,这个准确数可能是2.156( ) 5、15.95 保留一位小数约是 16.0 ( ) 6、近似值为 6.90 的最大数为 6.904,最小数为 6.895 。 ( ) 7、近似数 3.0 和 3 的大小相等,但精确度不一样。 ( ) 三、我会选(选择正确答案序号填入括号内)(4 分) 1、2.7992 ×2.5 得数保留两位小数约是( ) A.7 B.7.00 C.6.99 2 、10.99 保留一位小数约是( ) A.10.0 B.11.0 C.10.9 3、两个因数的积保留三位小数的近似数是 5.763,准确数可能是( ) A.5.7638 B.5.7621 C.5.7626 4 、近似数 8.71 千米表示( ) A.精确到 0.01 千米 B.精确到 1 千米 C.精确到 0.1 千米 四、计算(18 分) 1、得数保留一位小数。 3.58 ×2≈ 0.5 ×0.9≈ 0.37 ×2.4≈ 2 、得数保留两位小数。 35.6 ×0.506≈ 6.728 ×3.2≈ 34.3 ×0.23≈ 五、乘法交换律与结合律的运用。(18 分) 4.56 ×0.4 ×2.5= 12.5 ×2.7 ×0.8= 12.5 ×32 ×0.25= 2.5 ×32 = 12.5 ×56= 25 ×0.36= 六、乘法分配律的运用。(15 分) 12.5×8.8= 99 ×0.35= 3.7 ×1.8-2.7 ×1.8= 95.7 ×0.28 +6.3 ×0.28 -0.28 ×2 = 1.08 ×9 +1.08= 七、下面各题用两种方法简算。 (12 分) 12.5 ×88= 12.5 ×88= 0.25 ×48= 0.25 ×48= 八、变一变,能简算。(12 分) 48 ×0.56 +44 ×0.48 0.279 ×343 +0.657 ×279 = = = = 0.264 ×519+264 ×0.481 9.16 ×1.53-0.053 ×91.6 = = = = 九、拓展提高。(6 分)

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