《春江花月夜》教案设计优质课.pdfVIP

《春江花月夜》教学设计优质课 1、让学生在诵读中感受诗歌内容：景、理、情 2、引领学生在品读中鉴赏美景，体悟哲理和情感，提 高鉴赏、表达能力 3、让学生在赏析过程中，学习置身诗境，缘景明情， 比较鉴赏等欣赏诗歌的方法 1、展开联想和想象，进入诗歌意境，鉴赏景物美 2、缘景明情，品悟诗歌哲理和体悟诗歌感情 教学难点：景、理、情的赏析 1、多媒体 2、诵读赏析 教学时数：一课时 “海上生明月，天涯共此时”无论是浪迹天涯的游子， 还是空待闺中的思妇 ; 抑或是征战沙场的将士人们抬头望月， 总是心有感慨，或倾注爱恨，或寄托悲欢因而浩瀚的诗海中 从来不乏优美的写月诗篇 ( 老师引导