学生名著读后感征文比赛活动方案资料.docVIP

2016年春站塘初中名著读后感征文比赛 活动引言：“书籍是人类进步的阶梯！”为营造良好的校园文化氛围，陶冶学生情操，引导读者走进图书馆，培养学生爱读书、读好书的热情，积极构建书香校园，我校特举办“与经典同行”---------读后感征文比赛活动。具体活动方案如下： 一、征文主题 “与经典同行”读后感 二、征文比赛形式 现 场 写 作 三、参赛对象 全 校 学 生 四、征文主题范围 参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”-------我的读书心得这一主题，在此主题框架下自拟题目。参赛作品为读者对某本（部）书或某一篇文章读书的心得和感悟，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感，阐发读书对自身成长的意义与影响。参赛选手也可写出在您生活中，哪本书、哪篇文章、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。 征文要求 1. 各语文老师要组织好班级初赛，挑选好优秀选手参赛，每班3至5名。 2. 原创文章，真情实感，文责自负。严禁剽窃，一经发现，取消其参赛资格。 3. 要求征文紧扣主题，主旨突出，真情实感。 4. 文体自选（诗歌除外），字数不少于600字。 六、比赛方式 1、比赛类型：现场作文比赛。 2、比赛时间： 2016年3月 15日晚自习第一节课。 3、比赛地点：四楼会议室。 4、比赛负责人员：教研组长和备课组长。 七、比赛程序 1、各班接到通知后积极安排优秀选手参加。 2、各年级备课组长在比赛之前半小时布置好会场。 3、参赛的作品由评委打分，确定奖项。 4、评委成员:全体语文组教师 5、评分时间：3月16日上午第四节课 6、评分地点：阅览室 四、奖项设置： 1、七年级评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖3名； 八年级评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名； 九年级评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名； 2、获奖者学校将颁发荣誉证书和奖品。 3、活动过程和优秀作品将通过学校橱窗进行宣传展览。 站塘初中语文组 2016年2月24 2016—2017学年第2学期 AutoCAD技术 期末考试题A 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择。（每题1.5分，共60分） 1、AutoCAD默认扩展名是（ ） A、dwt B、dwg C、bak D、dxf 2、在CAD中，以下哪个命令可用来绘制横平竖直的直线 A、栅格 B、捕捉 C、正交 D、对象捕捉 3、默认情况下，命令提示行显示为几行（ ） A、3 B、5 C、2 D、8 4、在CAD中为一条直线制作平行线用什么命令（ ） A、移动 B、镜像 C、偏移 D、旋转 5、在图层特性管理器中不可以设定哪项（ ） A、颜色 B、页面设置 C、线宽 D、是否打印 6、绘制建筑图步骤为（ ） A、墙线、轴线、门窗 B、墙线、门窗、轴线 C、轴线、门窗、墙线 D、轴线、墙线、门窗 7、哪个命令可用于绘制直线与圆弧的复合体（ ） A、圆弧 B、构造线 C、多段线 D、样条曲线 8、如何在图中输入“直径”符号（ ） A、%%P B、%%C C、%%D D、%%U 9、一个完整的尺寸由几部分组成（ ） A、尺寸线、文本、箭头 B、尺寸线、尺寸界线、文本、标记 C、基线、尺寸界线、文本、箭头 D、尺寸线、尺寸界线、文本、箭头 10、以下哪种相对坐标的输入方法是画8个单位的线长（ ） A．8, 0 B．@0，8 C．@08 D、0，8 11．在命令行中输入“Z”后，再输入选项“A”，什么作用（ ） A、在图形窗口