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;;问题导学;问题导学;知识点一分组转化求和法;梳理分组分解求和的基本思路：通过分解每一项重新组合，化归为_____数列和数列求和.;知识点二奇偶并项求和法;梳理奇偶并项求和的基本思路：有些数列单独看求和困难，但相邻项结合后会变成熟悉的等差数列、等比数列求和.但当求前n项和而n是奇数还是偶数不确定时，往往需要讨论.;知识点三裂项相消求和法;梳理如果数列的项能裂成前后可抵消的两项，则可用裂项相消法求和，此法一般先研究通项的形式，然后仿照公式裂开每一项.裂项相消求和常用公式：;题型探究;类型一分组转化法求和;解当x≠±1时，;反思与感悟某些数列，通过适当分组，可得出两个或几个等差数列或等比数列，进而利用等差数列或等比数列的求和公式分别求和，从而得出原数列的和.;跟踪训练1求数列1，1＋a，1＋a＋a2，…，1＋a＋a2＋…＋an－1，…的前n项和Sn(其中a≠0，n∈N＋).;类型二裂项相消法求和;引申探究;反思与感悟求和前一般先对数列的通项公式an变形，如果数列的通项公式可转化为f(n＋1)－f(n)的形式，常采用裂项求和法.;(1)求数列{an}的通项公式；;解bn＝＝2n，;类型三奇偶并项法求和;反思与感悟通项中含有(－1)n的数列求前n项和时可以考虑用奇偶并项法，分项数为奇数和偶数分别进行求和.;跟踪训练3已知数列－1，4，－7，10，…，(－1)n·(3n－2)，…，求其前n项和Sn.;达标检测;1;2.数列{an}，{bn}满足anbn＝1，an＝n2＋3n＋2，则{bn}的前10项之和为;3.已知在数列{an}中，a1＝1，a2＝2，当整数n1时，Sn＋1＋Sn－1＝2(Sn＋S1)都成立，则S5＝.;1;规律与方法;(4)奇偶并项
当数列通项中出现(－1)n或(－1)n+1时，常常需要对n取值的奇偶性进行分类讨论.
(5)倒序相加
例如，等差数列前n项和公式的推导方法.
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