大班音乐活动《拉拉勾》课程教学反思.pdfVIP

大班音乐活动《拉拉勾》教学反思 大班音乐活动《拉拉勾》教学反思 歌曲《拉拉勾》是一首融入孩子的学习游戏生活中，而且经常会在孩子之间发生类 似例子的歌曲，它表现了孩子之间争吵生气、和好快乐的两种不同感觉，能让孩子感受 到有朋友是一件快乐的事情。 这个音乐教学活动的主要目标有： 1、感受歌曲中人物情绪的变化，学习用两种不 同的唱法来演唱歌曲前后两部分。 2 、初步探索在歌表演中运用眼神、动作、表情与他 人交往。 3、初步体验与同伴合作表演的快乐。活动流程设计以“欣赏——理解——学 唱——表演”等教学环节。 在歌曲《拉拉勾》教学活动中，我以图片“同伴争吵生气”导入，通过让幼儿观察 图片中两个小朋友生气的表情和动作，启发幼儿大胆猜测、回答：“两个小朋友怎么 啦？”“你们猜猜， 他们俩为什么会生气了？”周周小朋友说： “我觉得是他们俩打架 了”；婧婧小朋友说：“我觉得是他们俩玩游戏的时候抢东西了”孩子们七嘴八舌地讨 论开了，有的孩子还兴奋的表演着生气的模样。于是我紧抓孩子们的学习热点，抛出问 题跟他们一起讨论想象。 “当你们生气的时候，你们的心情是怎样的？你会