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学 海 无 涯
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杨庄一中 七 年级数学导学案
主 备
课 题
5、2平方差公式 (2)
学习 目 标
进一步掌握平方差公式,让学生理解公式数学表达式与文字表达式在应用上的差异。
学习重难 点
1、公式的应用及推广。
2、灵活应用平方差公式。
旧知识链 接
平方差公式是什么?
问
题
探
究
达
标
测
试
探究1:如何确定平方差公式中哪个是多项式中的和哪个是多项式的差?
探究2、如何验证平方差公式?
做一做:如图,边长为的大正方形中有一个边长为的小正方形。
(1)请表示图中阴影部分的面积:
(2)小颖将阴影部分拼成了一个长方形,这个长方形的长和宽分别是多少?
你能表示出它的面积吗?长= 宽=
(3)比较1,2的结果可得
=
平方差公式中的可以是单项式,也可以是多项式,在平方时,应把单项式或多项式加括号;学会灵活运用平方差公式。有些式子表面上不能应用公式,但通过适当变形实质上能应用公式.如:中相等的项有 和 ;相反的项有 ,因此
3、自学课本例1
4、课堂测试:
(1)、你能用简便方法计算下列各题吗?
(2) (3)
(4) (5)
2.下列哪些多项式相乘可以用平方差公式?若可以,请用平方差公式解出
(1) (2)
(3) (4)
展示提升:
2、
3、观察下列各式:
根据前面的规律可得:
______________
教后反思:
评价
我的收获:
我的疑惑:
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