小学的奥数面积计算(综合题型) .pdfVIP

实用标准文案 第十八周 面积计算（一） 专题简析： 计算平面图形的面积时，有些问题乍一看，在已知条件与所求问题之间找不到任何联 系，会使你感到无从下手。这时，如果我们能认真观察图形，分析、研究已知条件，并加以 深化，再运用我们已有的基本几何知识，适当添加辅助线，搭一座连通已知条件与所求问题 的小“桥”，就会使你顺利达到目的。有些平面图形的面积计算必须借助于图形本身的特征， 添加一些辅助线，运用平移旋转、剪拼组合等方法，对图形进行恰当合理的变形，再经过分 析推导，方能寻求出解题的途径。 图形面积） 　简单的面积计算是小学数学的一项重要内容.要会计算面积，首先要能识别一些特别的图 形：正方形、三角形、平行四边形、梯形等等，然后会计算这些图形的面积.如果我们把这 些图形画在方格纸上，不但容易识别，而且容易计算. 　　上面左图是边长为 4 的正方形，它的面积是 4 ×4 ＝ 16 （格）；右图是 3 ×5 的长方形， 它的面积是 3 ×5 ＝ 15 （格）. 　　上面左图是一个锐角三角形，它的底是 5，高是4 ，面积是 5 ×4 ÷2 ＝ 10 （格）；右图 是一个钝角三角形，底是 4 ，高也是4 ，它的面积是4 ×4 ÷2 ＝8 （格）.这里特别说明，这两 个三角形的高线一样长，钝角三角形的高线有可能在三角形的外面. 　　上面左图是一个平行四边形，底是 5，高是 3，它的面积是 5 × 3 ＝ 15 （格）；右图是 一个梯形，上底是 4 ，下底是 7，高是4 ，它的面积是 　　（4+7 ）×4 ÷2 ＝22 （格）. 　　上面面积计算的单位用 “格”，一格就是一个小正方形.如果小正方形边长是 1 厘米，1 格就是 1 平方厘米；如果小正方形边长是 1 米，1 格就是 1 平方米.也就是说我们设定一个方 格的边长是 1 个长度单位，1 格就是一个面积单位.在这一讲中，我们直接用数表示长度或面 积，省略了相应的长度单位和面积单位. 一、三角形的面积 　　用直线组成的图形，都可以划分成若干个三角形来计算面积.三角形面积的计算公式是： 　　三角形面积= 底×高÷2. 　　这个公式是许多面积计算的基础.因此我们不仅要掌握这一公式，而且要会灵活运用. 　　例 1 右图中 BD 长是 4 ，DC 长是 2 ，那么三角形ABD 的面积是三角形ADC 面积的多 少倍呢？ 精彩文档 实用标准文案 　　解：三角形 ABD 与三角形 ADC 的高相同. 　　三角形 ABD 面积=4 ×高÷2. 　　三角形 ADC 面积=2 ×高÷2. 　　因此三角形 ABD 的面积是三角形ADC 面积的 2 倍.注意：三角形的任意一边都可以看 作是底，这条边上的高就是三角形的高，所以每个三角形都可看成有三个底，和相应的三条 高. 　　例 2 右图中，BD ，DE ，EC 的长分别是2 ，4 ，2.F 是线段 AE 的中点，三角形ABC 的 高为 4.求三角形 DFE 的面积. 　　解： BC ＝ 2 ＋ 4 ＋ 2 ＝ 8. 　　三角形 ABC 面积= 8 × 4 ÷2 ＝16. 　　我们把 A 和 D 连成线段，组成三角形 ADE ，它与三角形ABC 的高相同，而DE 长是 4 ， 也是 BC 的一半，因此三角形ADE 面积是三角形 ABC 面积的一半.同样道理，EF 是 AE 的 一半，三角形 DFE 面积是三角形 ADE 面积的一半. 　　 　　三角形 DFE 面积= 16 ÷4 ＝4. 　　例 3 右图中长方形的长是 20 ，宽是 12，求它的内部阴影部分面积. 　　解：ABEF 也是一个长方形，它内部的三个三角形阴影部分高都与 BE 一样长. 　　而三个三角形底边的长加起来，就是 FE 的长.因此这三个三角形的面积之和是 　　FE ×BE ÷2 ， 　　它恰好是长方形 ABEF 面积的一半. 　　同样道理，FECD 也是长方形，它内部三个三角形（阴影部分）面积之和是它的面积的 一半. 　　因此所有阴影的面积是长方形 ABCD 面积的一半，也就是 　　20 ×12÷2 ＝120. 　　通过方格纸，我们还可以从另一个途径来求解.当