皮亚杰认知发展阶段理论课堂.pptVIP

皮亚杰认知发展阶段理论 2019.06.21 主讲人： 让 · 皮亚杰 （ Jean Piaget ， 1896-1980 ），瑞士心理学 家，发生认识论创始人。提 出了 认知发展阶段理论。 CONTENTS 1 感知运动阶段 2 前运算阶段 3 具体运算阶段 4 形式运算阶段 1 CONTENTS 感知运动阶段（ 0 — 2 岁） 举例说明：和儿童做游戏时， 把玩具藏到遮蔽物的后面，儿 童看不见了，但知道到遮蔽物 后面寻找。 1 感觉、知觉动作； 儿童形成了一些低级的行为图式，通过 探索感知与运动之间的关系来获得动作 经验 。 2 客体永恒性（ 9-12 个月） 当事物不在眼前，依然能够认识到事 物是存在的。 感知运动阶段（ 0 — 2 岁） 特点： 举例说明：儿童通过看、 抓和嘴的吸吮来了解外部 环境。 2 CONTENTS 前运算阶段（ 2-7 岁） 05 01 02 03 04 前运算阶段（ 2-7 岁） 思维不可逆 不守恒 万物有灵论 自我为中心 特点： 思维具有刻板性，集中化 LOGO 前运算阶段（ 2-7 岁） — 万物有灵论 ( 泛灵论 ) 举例说明： 3 岁的小孩子会 在自己吃饭的时候，喂洋娃娃 吃饭，认为洋娃娃不吃饭就会 和自己一样饿。 万物有灵论 ( 泛灵论 ) ，认 为一切物体都是有生命的。 LOGO 前运算阶段（ 2-7 岁） — 自我中心论 举例说明：