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北师大版九年级数学上册第四章 4.7相似三角形的性质 导学案
第1课时 相似三角形的性质定理(一)
1、预习目标
1.三角形中除三条边外的主要线段有角平分线、高、中线.
2.相似三角形对应高的比,对应角平分线的比,对应中线的比都等于相似比.
2、课堂精讲精练
【例1】如图,某同学拿着一把12 cm长的尺子,站在距电线杆30 m的位置,把手臂向前伸直,将尺子竖直,看到尺子恰好遮住电线杆,已知臂长60 cm,则电线杆的高度是(D)
A.2.4 m B.24 m C.0.6 m D.6 m
【跟踪训练1】若△ABC∽△A′B′C′,BD和B′D′是它们的对应中线,已知BD∶B′D′=5∶2,AC=10 cm,则A′C′=4_cm.
【跟踪训练2】已知△ABC∽△DEF,且相似比为4∶3,若△ABC中∠A的平分线AM=8,则△DEF中∠D的平分线DN=6.
【例2】如图,△ABC是一张锐角三角形的硬纸片,AD是边BC上的高,BC=40 cm,AD=30 cm,从这张硬纸片上剪下一个长HG是宽HE的2倍的矩形EFGH,使它的一边EF在BC上,顶点G,H分别在AC,AB上,AD与HG的交点为M.
(1)求证:eq \f(AM,AD)=eq \f(HG,BC);
(2)求矩形EFGH的周长.
解:(1)证明:∵四边形EFGH为矩形,
∴EF∥GH.∴∠AHG=∠ABC,∠AGH=∠ACB.∴△AHG∽△ABC.
∵AD⊥BC,∴AM⊥HG.
∴eq \f(AM,AD)=eq \f(HG,BC).
(2)设HE=x cm,则MD=x cm,HG=2x cm.
∵AD=30 cm,∴AM=(30-x)cm.
∵eq \f(AM,AD)=eq \f(HG,BC),∴eq \f(30-x,30)=eq \f(2x,40).
解得x=12.
∴矩形EFGH的周长为2(x+2x)=72 cm.
【跟踪训练3】如图,已知正方形DEFG的顶点D,E在△ABC的边BC上,顶点G,F分别在边AB,AC上.如果BC=4,△ABC的面积是6,那么这个正方形的边长是eq \f(12,7).
3、课堂巩固训练
1.已知△ABC∽△A′B′C′,相似比为3∶4,AD与A′D′分别是△ABC与△A′B′C′的角平分线,则AD∶A′D′等于(A)
A.3∶4 B.4∶3 C.9∶16 D.16∶9
2.如图,在边长为2的正方形ABCD中,E为AB的中点,BM⊥CE,则Rt△BEM与Rt△BCM斜边上的高的比为(C)
A.1∶3 B.2∶3 C.1∶2 D.3∶5
3.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,两腰BA与CD的延长线交于点P,PF⊥BC于点F,交AD于点E.若AD=2,BC=5,EF=3,则PF=5.
4.如图,在△ABC中,BC=12,AD是BC边上的高,AD=8,P,N分别是AB,AC边上的点,Q,M是BC上的点,连接PQ,PN,MN,PN交AD于点E.若四边形PQMN是矩形,且PQ∶PN=1∶2,求PQ,PN的长.
解:设PQ=y,则PN=2y.
∵四边形PQMN是矩形,
∴PN∥QM.∴∠APN=∠B,∠ANP=∠C.
∴△APN∽△ABC.
∴eq \f(PN,BC)=eq \f(AE,AD),即eq \f(2y,12)=eq \f(8-y,8).
解得y=eq \f(24,7).
∴PQ=eq \f(24,7),PN=eq \f(48,7).
第2课时 相似三角形的性质定理(二)
1、预习目标
1.相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.
2.上述性质可推广到相似多边形,即相似多边形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.
2、课堂精讲精练
【例1】如图,点D,E分别为△ABC边AB,AC上的一点,且DE∥BC,S△ADE=4,S四边形DBCE=5,则△ADE与△ABC的相似比为(D)
A.5∶9 B.4∶9 C.16∶81 D.2∶3
【跟踪训练1】如图,把△ABC沿着BC的方向平移到△DEF的位置,它们重叠部分的面积是△ABC面积的一半.若BC=eq \r(3),则△ABC移动的距离是(D)
A.eq \f(\r(3),2) B.eq \f(\r(3),3) C.eq \f(\r(6),2) D.eq \r(3)-eq \f(\r(6),2)
【跟踪训练2】如图,在?ABCD中,E为CD的中点,AE与BD相交于点F.若△DEF的面积为2,则?ABCD的面积为24.
【例2】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点M是斜边AB的中点,MD∥BC,且MD=CM,DE⊥AB于点E,连接A
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