人教版八年级数学上册 12.2.1 用“SSS”证三角形全等 同步训练卷.docxVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 人教版八年级数学上册 12.2.1用“SSS”证三角形全等 同步训练卷 一、选择题（共10小题，3*10=30） 1．在△ABC中，AB＝AC，EB＝EC，则由“SSS”可以判定(　 ) A．△ABD≌△ACD B．△ABE≌△ACE C．△BDE≌△CDE D．以上答案都不对 2．如图，MP＝MQ，PN＝QN，MN交PQ于点O，则下列结论不正确的是(　　) A．△MPN≌△MQN B．∠PMN＝∠QMN C．MQ＝NQ D．∠MPN＝∠MQN 3．如图，在△ABC和△DBC中，已知AB＝DB，AC＝DC，则下列结论中错误的是(　　) A．△ABC≌△DBC B．∠A＝∠D C．CB是∠ACD的平分线 D．∠A＝∠BCD 4．如图，在△ABD和△CDB中，AB＝CD，AD＝CB，则下列结论：①∠A＝∠C；②∠ABD＝∠BDC；③∠ABC＝∠ADC；④∠ABD＝∠ADB. 其中正确的结论有(　　) A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 5．如图，AB＝AD，AC＝AE，BC＝DE，∠A＝60°，∠E＝30°，则∠EBC的度数为(　　) A．30° B．45° C．60° D．90° 6. 如图，用尺规作出∠OBF＝∠AOB，作图痕迹中的弧MN是(　　) A．以点B为圆心，OD长为半径的弧 B．以点B为圆心，DC长为半径的弧 C．以点E为圆心，OD长为半径的弧 D．以点E为圆心，DC长为半径的弧 7．如图，AB＝CD，BC＝DA，E，F是AC上两点，且AE＝CF，DE＝BF，那么图中全等三角形有(　　) A．1对 B．2对 C．3对 D．4对 8．如图，AB=CD，BC=AD，则下列结论不一定正确的是(　　) A.AB∥DC B. ∠B＝∠D C. ∠A＝∠C D. AB=BC 9．如图，AB=AD，CB=CD，∠B=30°，∠BAD=46°，则∠ACD的度数是( ) A.120° B.125° C.127° D.104° 10．如图，AB=CD,BC=DA,E、F是AC上的两点，且AE=CF,DE=BF,，那么图中全等三角形共有(　　) A．4对　　 B．3对　　 C．2对　 D．1对　 二．填空题（共8小题，3*8=24） 11．如图，下列三角形中，与△ABC全等的是_______. 12. 工人师傅常用角尺平分一个任意角。做法如下：如图，∠AOB是一个任意角，在边OA，OB上分别取OM=ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与M，N重合，过角尺顶点C作射线OC。由做法得△MOC≌△NOC的依据是_______ 13．如图，若D为BC中点，那么用“SSS”判定△ABD≌△ACD需添加的一个条件是 ___________． 14．如图，已知OA = OB，AC = BC，∠1=30°，则∠ACB的度数是________． 15．如图，以△ABC的顶点A为圆心，以BC长为半径作弧；再以顶点C为圆心，以AB长为半径作弧，两弧交于点D.连接AD，CD.若∠B＝65°，则∠ADC的大小为__________． 16．如图，在△ABC中，AD＝DE，AB＝BE，∠A＝85°，则∠DEC＝________． 17．已知线段a、b、c，求作△ABC，使BC=a，AC=b，AB=c，下面作法的合理顺序为______． ①分别以B、C为圆心，c、b为半径作弧，两弧交于点A； ②作直线BP，在BP上截取BC=a； ③连结AB、AC，△ABC为所求作三角形． 18．如图，AB=CD，DE=AF，CF=BE，∠AFB=80°，∠CDE=60°，那么∠ABC等于 ． 三．解答题（共7小题， 46分） 19．(6分) 如图，AB＝AD，CB＝CD.△ABC和△ADC全等吗？为什么？ 20．(6分) 如图，AB＝AC，BP＝CP.求证：△ABP≌△ACP. 21．(6分) 如图，A、D、B、E在同一直线上，AC=EF，AD=BE，BC=DF，求证：∠C=∠F． 22．(6分) 如图，AD＝CB，AE＝FC，DF＝BE.求证：AD∥BC. 23．(6分) 如图，在△ABC和△DCB中，AB＝DC，AC＝DB. 求证：∠1＝∠2. 24．(8分) 如图，点A，D，C，F在同一条直线上，AD＝CF，AB＝DE，BC＝EF. (1)求证：△ABC≌△DEF. (2)若∠A＝55°，∠B＝88°，求∠F的度数． 25．(8分) 如图，在△A