新人教版二年级数学上册租船问题说课稿l.docxVIP

精品文档 精品文档 精品文档 人教版第四册第六单元 二年级租船问题的说课稿 何如 各位老师，大家好！ 今天我说课的内容是二年级下册第六单元的除法解决问题-即租船问题。 下面我分几个方面来进行阐述。 一、分析教材，制定教学目标。本课内容是在学生学习了表内除法、用竖式计算除法、余数的意义后教学的。学生可以比较自如解决用除法计算简单的实际问题。在此基础上来进行本课教学的。本节课通过创设租船的情景利用有余数们除法的相关知识，解决“剩余”的实际问题。根据本节课的内容和特点。我们确定了如下学习目标: 1、知识目标:感知“进一”和“去尾”两类问题能够对比辨析得出它们的区别和联系并正确解答。 2、能力目标:利用情景引入课题通过讨、论对比辨析等方法得出问题的区别与联系并能采取相应的方法解决问题，能正确的写出商和余数的单位名称。 3、情感态度目标:使学生感受到数学与生活的联系，并在对比辨析中，感悟数学方法。在教学过程中穿插对学生进行必要的安全教育。 教学重点:1、理解“进一”何和“去尾”两类问题中的关键词“至少”和“最多”。 2对比辨析得出进一和去尾的区别和联系。 3、能够正确解决进和去尾这两类实际问题. 教学难点