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给同学的梦想给教师的希望工作总结 今年是我校实施胜利教育的第四年，四年来，我校根据教育局 的工作意见，并结合我校实际，开展了一些针对性的研究工作，以下 是对胜利教育的主要工作回顾。 一、实践“胜利”学校管理 胜利管理，就是针对全体教师而实施的一种管理。胜利学校管 理是通过教师的教育胜利， 取得同学发展的胜利， 进而促使办学胜利。 胜利学校管理就是要改变保守的外压式的强制管理， 通过为全体教师 创设获得教育胜利的机会，让教师积极主动地参与学校的教育工作， 让他们得到胜利的体验。 1 、加强学习。探索胜利学校管理，就要着力构建学习型学校， 为教师的合作学习、终身学习营造空间。通过教师的学习，提高激励 同学的教育艺术，促使同学提高学会学习、学会生存的能力。为此， 我们在学习形式上采取集中与分散的形式， 即每周三、周五下午各一 小时，每周日下午三小时集中学习，每天一小时分散学习；在学习内 容上分政治素质、业务素质学习两大块，在学习方式上采取讲座、报 告、交流、观看音像品等方式，使全体教职工形成了爱学习的习惯， 提高了政治、业务素质，增强了教育