高中通用技术工作计划.docVIP

PAGE PAGE 1 中学 2011 —— 2012 学年度第 1 学期 学科教师教学工作 计 划 表 科 目： 通用技术 年 级： 高一 制定教师： 2011 年 9 月 1 日 一、本学期的指导思想 以基础教育课程改革为中心,以科学的教育发展观为指导，以提高教师课程开发能力为重点，以发展学生创新精神和实践能力为根本目的，深化课程研究,推进我市高中通用技术课程的教学效果向更高的目标发展,全面提高课程实施水平。 在明确总目标的基础上，通用技术课程着力追求的五个目标： 1.技术的理解、使用、改进及决策能力。 2.意念的表达与理念转化为操作方案的能力。 3.知识的整合、应用及物化能力。 4.创造性想象，批判思维及问题解决的能力。 5.技术文化的理解、评价及选择能力。 二、所任班级学生情况分析 本学期我所带班级是高一年级9、10、11、12，《通用技术》对学生来说是一个全新的课程。对这门课，学生充满好奇和期待，对课程内容有新鲜感和神秘感，教师应精选案例，激发和保持对这门课的兴趣。高一的学生，思维力发展已经比较成熟，对问题的思考可以提出自己独特的见解，但部分学生可能受传统教学的影响，