部编011宿新市徐公店优质课教学设计1.docVIP

  • 26
  • 0
  • 约7.21千字
  • 约 11页
  • 2020-09-08 发布于天津
  • 举报

部编011宿新市徐公店优质课教学设计1.doc

部编部编版语文四年级下册宿新市徐公店优质课教学设计教材分析两首描写春天的诗作者不同时代不同内容和观察角度也不同但我们都能看出作者用心发现的特点他们分别是唐代和宋代诗人写的与本组教材主题非常吻合草是一首咏物诗情景交融形象生动地表现了野草顽强的生命力这是一首律诗课文节选四句保留描写草的内容宿新市徐公店描绘的是诗人住在新市徐公店所见到的生机勃勃的暮春景色作者把景物与人物融为一体描绘了一幅动静结合的画面极富生活情趣作者的喜悦之情也尽在对景物人物的描写之中学习本课要在读中感悟在诵中生情在吟中入境可先自读自

部编部编版语文四年级下册01.1宿新市徐公店优质课教学设计1 教材分析: 两首描写春天的诗,作者不同,时代不同,内容和观察角度也不同,但我们都能看出作者用心发现的特点,他们分别是唐代和宋代诗人写的,与本组教材主题非常吻合。 《草》是一首咏物诗,情景交融,形象生动地表现了野草顽强的生命力。这是一首律诗,课文节选四句,保留描写草的内容。 《宿新市徐公店》描绘的是诗人住在新市徐公店所见到的生机勃勃的暮春景色。作者把景物与人物融为一体,描绘了一幅动静结合的画面,极富生活情趣,作者的喜悦之情也尽在对景物、人物的描写之中。 学习本课,要在读中感悟,在诵中生情,在吟中入境。可先自读自悟,借助

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档