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四年级下册数学复习册
知识要点】
第一单元 自然数与整数
自然数:
用来表示物体个数的1234567…以及0都叫做自然数。
自然数都是整数,最小的自然数是 0,非 0自然数的单位是 1,自然数的个数是无限的。 常见题型:区分自然数表示的是顺序还是表示个数。
认识负数:
负数与正数是具有相反意义的量。
常见题型:能利用具体情节说明负数代表的意思。 能根据题目意思写出负数。
整除:
整数a除以整数b (b和),所得得商是整数,余数是0,就说a能被b整除。
常见题型:通过一个式子说明谁能被谁整除,谁能整除谁。
看图说明谁能被谁整除,谁能整除谁。 (书本第 10页第2题。)
能被 2、3、5整除的数:
能被 2整除的数:个位上是 0,2,4,6,8,的数,都能被 2 整除。(能被 2整除的正整数是偶数, 反之就是奇数)
能被 5整除的数:个位上是 0或5 的数,都能被 5整除。
个位是 0 的数能同时被 2、5 整除。
能被 3整除的数:一个数各个数位上的数字之和能被 3整除,这个数就能被 3整除。
常见题型: 利用几个数字组成能被 2 或 3 或 5 整除;
利用能被 2,3,5 整除数的特征填空。
倍数与因数:
数a能被数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a得因数。
一个数的因数个数是有限的,其中最小的因数是 1,最大的因数是它本身
一个数的倍数个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。
常见题型:写出一个数的因数与倍数(通常写因数要求学生一对一写防止出错) 素数与合数:
一个数除了 1和它本身,不再有别的因数,这个数叫做素数(也叫质数)。
一个数除了 1和它本身,还有别的因数,这个数叫做合数。
1既不是素数也不是合数。
20以内素数:
2,3,5,7,11,13,17,19 (共8个)特别小心:9和15是合数,又是奇数
20以内合数:
4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20 (共 11 个)
分解素因数:
能利用短除法分解素因数: 步骤:①用素数去除;②除到商是素数为止;③把各除数与最后的商写出相乘的形式
例如 63 = 3 X 3 X 7
3|
3
3
2 1
7
第二单元认识可能性
能用一定、可能、不可能说说事件发生的可能性,并能推测事件的发生,用分数表示可能性 大小。
第三单元分数与除法
分数与除法的关系:被除数被除数宁除数
分数与除法的关系:
被除数
被除数宁除数=被除数 如:
除数
一个数是另一个数的几分之几
7t 13
4
10 亍 17
13^7
9-^4
7^ 10
用分数表示下面各式的商d
常见题型:
1 4
例题:把4米长的铁丝平均截成7段,每段是全长的 十,每段长亍米
分析:将4米看成单位1,将它平均看出7份,每份也就是1份,1份是7份的几分之几
(7分之1)。每段长几米,就是求每份,每份=总量宁份数。总量是4米,份数一共是
4
7份,4千 米
2.在( )里填上正确的分皈。
1分-
(
)吋
1 cm ■(
)IH
7分=
(
)时
3cm ?(
(
}时
17cm =(
真分数与假分数
分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于 1 0
分子比分母大或分子与分母相等的分数叫做假分数,假分数大于等于 1
常见题型;区分真分数与假分数
假分数与整数
分子能被分母整除的假分数能化成整数
例如:
15 *15-r3 = 5
(4煮5
4 ■ 」
20
3
L
3
5
假分数与带分数
带分数由整数和真分数组成,分数一定大于 1.
分子不能被分母整除的假分数与带分数互化。
17 in -4 2^7 + 4 18
5 5 7 7 7
第四单元几何小天地
第四单元 几何小天地
量角:①将角的一条边延长;②将量角器的中心点与角的顶点重合;③“ o”刻度线与未延长的
那条边重合;④另一条边所对的刻度线就是这个角的度数。
常见题型:画角、量角。
角的分类
锐角:大于0°小于90 °平角:等于180 °直角:等于90周角:等于
锐角:大于0°小于90 °
平角:等于180 °
直角:等于90
周角:等于360
钝角:大于90。小于180 °
从小到大:锐角、直角、钝角、平角、周角
从大到小:周角、平角、钝角、直角、锐角
相互关系:一个平角=2个直角 一个周角=2个平角=4个直角
一幅三角板六个角的度数
常见题型:1找角
A
钟面上的角(如:12:30时针与分针成什么角?)
根据平角求度数:/仁60 °
轴对称图形
一个图形对折后能完全重合一一轴对称图形。
折痕所在的直线就是——对称轴。
图形的旋转
三要素:1.旋转的方向(顺时针、逆时针);2.旋转的中心;3.旋转的角度。
常见题型:根据旋转前与旋转后的图形判断旋转的三要素
根据题目画出旋转后
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