宁波广播电视大学开放教育本科知识产权法.pptxVIP

宁 波 广 播 电 视 大 学开 放 教 育 本 科; 《知识产权法》课程是中央广播电视大学开放教育法学专业本科必修的一门专业课。 通过学习知识产权法课程，使学生对知识产权法的发展概况有个全面了解，并明确知识产权法的研究对象；掌握知识产权法的基本概念、基本理论和基本知识；使学生系统掌握我国知识产权法的基本理论及其相关的法律法规；培养学生运用知识产权法的理论，根据法律规定分析和解决实际问题。;第一编 知识产权法总论;一、知识产权的概念 “知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动中的经验、知识而依法享有的权利。”P2 二、知识产权的范围 知识产权的范围有广义和狭义两种，广义上主要有两个保护知识产权的国际公约所界定。狭义上一般包括专利权、商标权、著作权和邻接权。P3;《世界知识产权组织公约》指出，知识产权应当包括 （1）关于文学艺术和科学作品的权利 （2）关于表演艺术家的表演、录音和广播的权利 （3）关于人类在一切领域内的发明的权利 （4）关于科学发现享有的权利 （5）关于工业品外观设计的权利 （6）关于商品商标、服务商标、商号及其他商业标记 的权利 （7）关于制止不正当竞争的权利 （8）其他一切来自工业、科学及文学、艺术领域的智力创作活动所产生的权利。;WTO《与贸易有关的知识产权协议》所指出的范围 （1）版权与邻接权 （2）商标权 （3）地理标志权 （4）工业品外观设计权 （5）专利权 （6）集成电路布图设计权 （7）未公开的信息专有权 ;三、知识产权的性质和法律特征 知识产权是一种无形财产权，是一种特殊的民事权利，这是知识产权的法律性质。 智力性、财产性、法律规定性 P4 其法律特征表现为：P5 （1）知识产权的法律确认性 （2）知识产权的专有性 （3）知识产权的地域性 （4）知识产权的时间性; 第二章 知识产权法概述 本章需要大家掌握知识产权法的概念及调整对象，明确知识产权法的功能和中国知识产权法的渊源，了解中国的知识产权法律体系。;一、知识产权法的概念 知识产权法是调整因创造、使用??力成果而产生的，以及在确认、保护和行使智力成果所有人的知识产权的过程中所发生的各种社会关系的法律规范的总称。P9;二、知识产权涉及的法律关系 知识产权权利归属方面的法律关系 知识产权权利行使方面的法律关系 知识产权管理方面的法律关系 因侵犯知识产权而发生的法律关系 P11 ;三、知识产权法的渊源与体系 （一）我国知识产权法的渊源P12 知识产权法的渊源，指的是知识产权法律规范的各种具体表现形式。 国内法律规范 国际条约 （二）我国知识产权法体系P13 国内法体系 参加的国际组织和国际条约;四、知识产权法的作用（略）P15 ;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。6月-206月-20Wednesday, June 3, 2020 2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:38:2519:38:2519:386/3/2020 7:38:25 PM 3、越是没有本领的就越加自命不凡。6月-2019:38:2519:38Jun-2003-Jun-20 4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。19:38:2519:38:2519:38Wednesday, June 3, 2020 5、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。6月-206月-2019:38:2519:38:25June 3, 2020 6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。03 六月 20207:38:25 下午19:38:256月-20 7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。六月 207:38 下午6月-2019:38June 3, 2020 8、业余生活要有意义，不要越轨。2020/6/3 19:38:2519:38:2503 June 2020 9、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。7:38:25 下午7:38 下午19:38:256月-20 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。6/3/2020 7:38:25 PM19:38:2503-6月-20 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。6/3/2020 7:38 PM6/3/2020 7:38 PM6月-206月-20 12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。03-Jun-2003 June 20206月-20 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。Wednesday, June 3, 202003-Jun-206月-20 14、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自己眷恋了。6月-2019:38:2503 June 202