图像合成处理（图像特效） 图像合成处理（图像特效） 电脑平面设计项目训练——展板设计(讲义).doc

电脑平面设计项目训练——展板设计 P.1展板设计的意义目的 展板设计的意义目的。展板设计设得最为讲究与能够长期陈列的场所，一般是博物馆，档案馆，城市文化展示中心，这张图是今年8月我在德国纽伦堡国际军事法庭历史档案陈列馆拍摄，这是我在很多场所见过展板设计得很好的作品，信息传达清晰明了，图文搭配疏密有致，视觉流程规范统一，特别是主视觉图形的处理大胆强烈，使平面的设计显得很有立体感。 P.2设计是解决问题 图二，尤其是色彩的使用很节制，一些老照片既有时间的痕迹，又清晰可辨摄影纪实的特征，主标题的字体与正文反差强烈，对比恰当，这也非常符合人的阅读，正文放在中间的位置，人在观看的时候既不用太仰，又不用俯视，这一点是做好平面设计的关键，设计是解决问题，平面设计信息的传达是第一重要的，如果不方便阅读画面再好看，信息传达的意义也就失去了。 P.3新鲜感 不同的内容使用不同的色彩进行区分，既可以避免单调，又能引起视觉上的新鲜感，版面上正文的行距，字体都很讲究，德国是平面设计国际主义风格的诞生地，包豪斯的教学理念，而今仍在影响着设计界 P.4变化是避免单调的最好方法 板面尺寸的形式也在不断发生着变化，这样既可避免统一尺寸，因重复的形式太多，产生视觉疲劳，因此设计也得考虑观念新鲜感，变化是避免单调的最好方法，尺寸，可以变化，色彩，也可以变化，唯一的是人的视觉流程不可以随意改变，看这一块展板比前面的二幅尺寸小了好多，但仍能有效的传递信息。 P.5展板效果与展示环境是密不可分 是2000年我带三名学生在企业实习，完成的毕业设计成果展，在还未装修的多功能报告厅完成的作品展示现场，展板效果与展示环境是密不可分，在一个缺乏整体设计的环境中，你的视觉很难安静下来，无法集中注意力。 P.6色彩刺眼 当时他人进来参观说现场像北京的798，当时都只是用了一些现成展台，椅子，衬布，借了几块大红地毡，现在看看效果更差，到处是色彩，红色特别的刺眼。 P.7不方便阅读 当时四个人的合影纪念这次毕业设计成果展示，户外广告是用分割画面的形式完成，每个作者的介绍既独立，展览信息的传达却又要连起来看才完整，虽有新意，却不方便阅读。 P.8过程 设计这一展板的目的是介绍毕业设计的整个过程。市场调研，选题确立，方案推敲，草图构思，联系生产企业，如何进行陶瓷工艺品的设计创作，最后产品如何走向市场，使整个过程及各个环节有全面完整的展示。 P.9收集素材资料 设计展板第一步，收集素材资料，有多少内容。字数有多少，图片有多少，主要的视觉符号是什么，传递什么样的信息，展板有多大，陈列在哪，这些条件确立后，才能进一步根据版面的大小，确定字体的大小，以及使用什么样的色彩。 P.10图片 图片同样也是关键，选择是个问题，这需要你独到的眼光与审美趣味，尽可能选择视觉冲击力强的图片，这样容易吸引人的眼球，当然图片的质量十分重要，一张有意义的照片如果不清晰，那么传递的信息也就大打折扣，我说过很多次，平面设计，图的质量绝对是一个重要的成功因素。 P.11电脑上做设计时的观看经验与实际陈列后的视觉经验完全不一样 这是一张PS过的图。处理的目的是与好的设计展板比，问题多多，第一视觉上就有问题，平均主义，上面文字图片位置太高，下面部分文字部分位置又不低，既不方便阅读，那就根本无法传递信息，一比较高低水准立马呈现。第二展板的设计是个系统的设计，展板放在哪里，他与环境是怎样的一种关系，你在电脑上做设计时的观看经验与实际陈列后的视觉经验完全不一样，因此设计的时候一定要思考到这一问题，先确定尺寸，再进行版面就是设计。 P.12重复呆板 图片的使用也要尽量紧扣主题，如果要有视觉冲击力，可能要适当的用退底抠图过程，使主体形象突破世界，使画面活泼生动起来，如果一律采用垂直水平并列，易产生重复呆板之感，永远记得变化二字。 P.13一图胜万言 这是去年为学校设计的招生宣传手册，放大看实际也是一块展板，有时图片传递信息更为快捷，一张富有视觉冲击力的图片可能会一图胜万言。画面上一对年青情侣在夕阳下，远眺校园美景传递着大学生活浪漫的岁月。 P.14每张图片似乎都在释放着快乐的激情 一张特写的手配上一行放飞梦想的地方，画面上的每张图片似乎都在释放着快乐的激情，拿把扫帚都能当马骑，欢乐溢于言表。 P.15图片注目率高 这是在摄影课堂上，同学们拍下的一个个有感染力的镜头，一改过去像光荣榜的正装标准照，时尚个性是年青人追求的永恒主题，像这类图片注目率肯定高，图中人物全是番职学生，更令人亲切与信服。 P.16主要视觉 这是为华好学院设计的一页版面，这一效果他们并未使用，美容美发专业要提供怎样的信息，留给你们思考，如果你们来设计，怎么做，主要视觉形象选什么。 P.17点子 珠宝首饰专业的版面设计，也未通过，未通过的原因也有道理，珠宝学院有很多专业，