《白色污染危害大》主题班会讲解学习.docVIP

织金县板桥小学 （2016—2017）学年度下学期推降防污 主 题 班 会 时间：2017年3月23日 班级： 三 （ 1 ） 班 教师： 罗 晶 晶 活动目标 　　1、引导学生联合会了解废弃的塑料袋，泡沫用品对环境造成的污染及危害，增强环保意识。 　　2、学习用适当的词语表达自己的所见所闻和所想。 活动准备 　　白色污染的幻灯片、白色污染物实物、小粘贴。 活动过程 　　1、出示物品引导学生讨论： 　　提问：孩子们，你们看老师带来了什么？（塑料袋、饭盒、蛋糕盘、一次性杯子、酸奶瓶、饼干包装纸） 　　　提问：原来它们可以做这么多事啊，为我们的生活带来了很多的方便。那这些东西用完之后，你们是怎么处理的呢？ 　　2、出示幻灯片，讨论塑料制品带来的危害。 　　在我们的周围，拍到了几张照片，我们一起来看看，发生了什么事情呢？ 　　（1）到处是塑料袋： 　　师：你们看到了什么？ 　　师：为什么会出现这样的情况呢？ 　　那你们在平时的生活中有没有这样的行为啊？（把吃完的雪糕纸乱扔） 　　我们生活在这样的环境里会怎样啊？ 　　你们赶快把你们的做法告诉我吧！来说说你们平时是怎么做的？ 　　（2）塑料地膜 　　师：大家看看，这些人在干什么呀？ 　　他们为什么要这样做？ 　　师：为了促进庄稼的快速生长，许多农民在早春播种的时候就会蒙上地膜，种子在地膜的保护下，有了一定的湿度和温度就能快快的发芽长大。可是这些地膜用完之后会怎样呢?学生联合会讨论，组织学生联合会看看听听环保小博士的讲话: 　　原来废旧地膜也会造成污染啊，那小朋友等回老家的时候把这个危害告诉种地的叔叔阿姨、爷爷奶奶，提醒他们用完地膜要及时的清理干净。 　　（3）塑料制品污染河流: 　　教师引导:在图片中你看到了什么? 　　教师引导：看到这样的小河、大海，你有什么感觉？ 　　教师引导：这样会发生什么事呢？ 　　师：那我们来看看环保小博士还会告诉我们什么呢？ 　　师：呀！太可怕了，原来污染有这么大的危害，我们知道塑料制品、泡沫结实、不容易腐烂，如果人们用后到处乱丢，就会形成一种白色污染，污染着社会环境，影响着人的健康，污染严重的甚至会危害人的生命。由于这些东西大多是白色，所以用“白色污染”来形容。把他们叫做了“白色污染“。 　　3、发散学生联合会思维，找找说说还有哪些东西乱扔也会造成白色污染呢？除了老师今天带来的这些东西是白色污染，还有哪些东西乱扔也会造成白色污染呢？ 　　4、讨论：如何减少白色污染， 　我们要从自身做起，去买东西可以从家里拿着袋子，使用环保的袋子来减少污染，并要时刻提醒爸爸妈妈和我们身边的人，我们一起来保护我们的环境好吗？ 通过对国内外脱硫技术以及国内电力行业引进 \o 脱硫工艺新闻专题 脱硫工艺试点厂情况的分析研究，目前脱硫方法一般可划分为燃烧前脱硫、燃烧中脱硫和燃烧后脱硫等3类。 其中燃烧后脱硫，又称 \o 烟气脱硫新闻专题 烟气脱硫(Flue gas desulfurization，简称FGD)，在FGD技术中，按脱硫剂的种类划分，可分为以下五种方法：以CaCO3(石灰石)为基础的钙法，以MgO为基础的镁法，以Na2SO3为基础的钠法，以NH3为基础的氨法，以有机碱为基础的有机碱法。世界上普遍使用的商业化技术是钙法，所占比例在90%以上。 按吸收剂及脱硫产物在脱硫过程中的干湿状态又可将脱硫技术分为湿法、干法和半干(半湿)法。湿法FGD技术是用含有吸收剂的溶液或浆液在湿状态下脱硫和处理脱硫产物，该法具有脱硫反应速度快、设备简单、脱硫效率高等优点，但普遍存在腐蚀严重、运行维护费用高及易造成二次污染等问题。 干法FGD技术的脱硫吸收和产物处理均在干状态下进行，该法具有无污水废酸排出、设备腐蚀程度较轻，烟气在净化过程中无明显降温、净化后烟温高、利于烟囱排气扩散、二次污染少等优点，但存在脱硫效率低，反应速度较慢、设备庞大等问题。 半干法FGD技术是指脱硫剂在干燥状态下脱硫、在湿状态下再生(如水洗活性炭再生流程)，或者在湿状态下脱硫、在干状态下处理脱硫产物(如喷雾干燥法)的烟气脱硫技术。特别是在湿状态下脱硫、在干状态下处理脱硫产物的半干法，以其既有湿法脱硫反应速度快、脱硫效率高的优点，又有干法无污水废酸排出、脱硫后产物易于处理的优势而受到人们广泛的关注。按脱硫产物的用途，可分为抛弃法和回收法两种。 高粉尘布置SCR系统工艺流程图