2020年最新部编版小学二年级语文上册教学计划.pdfVIP

新部编人教版二年级上册语文教学计划 新部编人教版二年级上册语文教学计划 一、教材分析 一、教材分析 本册教材由“识字”、“课文”和“语文园地”组成。各部分相互联系，构 本册教材由“识字”、“课文”和“语文园地”组成。各部分相互联系，构 成一个有机的整体。“课文”安排了 个单元，每单元 ～５课，共 ４课。每 成一个有机的整体。“课文”安排了 8 个单元，每单元 4～５课，共 3４课。每 8 4 3 单元安排 个综合练习，共８个。 单元安排 1个综合练习，共８个。 1 本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字 个，其中 本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字 450个，其中 450 要求写的为 个。 要求写的为 350 个。 350 本册教材安排课文 篇，其中韵文 篇。大体上按内容分为 个单元：１～ 本册教材安排课文 篇，其中韵文 篇。大体上按内容分为 个单元：１～ 34 8 8 34 8 8 ４课为“秋光篇”，课文内容大都与秋天的物候有关；５～８课为“生活篇”， ４课为“秋光篇”，课文内容大都与秋天的物候有关；５～８课为“生活篇”， 意在反映儿童的生活乐趣；９～ 课为“祖国篇”，意在培植学生爱祖国、爱 意在反映儿童的生活乐趣；９～ 12课为“祖国篇”，意在培植学生爱祖国、爱 12 首都、爱中华民族的情感； ～ 课为“人生篇”，意在让学生认识社会，明 首都、爱中华民族的情感； ～ 课为“人生篇”，意在让学生认识社会，明 13 17 13 17 辨是非，学会在故事中感悟生活； ～ 课为“团结篇”目的是引导学生与人 辨是非，学会在故事中感悟生活； 18～21课为“团结篇”目的是引导学生与人 18 21 要友好相处，团结合作； ～ 课为“情感篇”意在让学生学习用真情获得真 要友好相处，团结合作； 22～25课为“情感篇”意在让学生学习用真情获得真 22 25 情，培养爱心； ～ 课为“环保篇”，主要教育学生热爱自然，保护环境； 情，培养爱心； ～ 课为“环保篇”，主要教育学生热爱自然，保护环境； 26 29 26 29 ～ 课为“科学篇”，意在让学生关注科学，从而爱科学，学科学。 本册教 ～ 课为“科学篇”，意在让学生关注科学，从而爱科学，学科学。 本册教 30 34 30 34 材仍然坚持“多编少搬”的原则，所编选的课文，仍然体现内容丰富、充满情趣 材仍然坚持“多编少搬”的原则，所编选的课文，仍然体现内容丰富、充满情趣 的特点。 的特点。 本册课文语言规范，浅显易