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- 2020-09-05 发布于福建
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中职生
班级管理及班级文化
职业学校学生的特点:
1、文化基础较差。
2、纪律约束能力较差。
3、文明礼貌意识较差。
4、生活自理能力较差。
新时期班主任需要
上得了课堂,跑得了操场。
批得了作业,写得了文章
开得好班会,接得了家长。
劝得了情种,管得住上网
解的了忧伤,破得了迷惘。
Hod得住多动,控得住轻狂。
受得了奇葩,护得住低智商
查得了案件,打得过嚣张。
班主任老师要有序的开展工作:
1.工作要有阶段性。
每个阶段都应该有工作计划,要避免忙于应
付、无序工作
2计划要有可行性。
措施要具休、可行,针对性强。
3计划要体现学生主体性。
教育是多主体的,学生是主体,教师是主体
家长是主体。学生主体要放第一位
班主任的主要工作
是研究了解学生,掌握班情。
二是要做好班级常规管理工作。
三是科学地实施思想道德教育
四是创建和谐班集体
五是精心开展教育活动。
六是加强对学生的身心使康教育。
七是抓好班风,学风建设。
八是要关注每个学生的健康成长
九是加强法制教育,安全教育
十是协调各种教育力量,形成教育合力。
班级管理的主题:
开门难,细做完,找事千,不厌烦,
管理教育贯中间,就业指导莫放权。
开门难细做完
)了解学生信息
新的班集体由来自不同地区的学生组成,我会利用
到两周的时间了解
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