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周亚夫军细柳练习题及答案
周亚夫军细柳练习题及答案
21. 《细柳营》
一. 知识积累
1. 给下列加点的字注音。
彀弓弩 曩者霸上 天子之诏 介胄之士
2. 填空题。
司马迁, 时期,伟大的 家 家。《史记》是我国第一部
通史,包括五部分: 共 篇。
3. 解释下列加点的词。
(1)居无何
(2)军中闻将军令
(3)将军约
(4)天子为动
(5)使人称谢
(6)曩者霸上
4. 翻译句子。
已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃、彀弓弩,持满。
二. 强化阅读
阅读下面的选,回答 5 ~8 题。
帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸
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上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门以河内守亚夫为将军,军细
柳,以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。
已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子
先驱至,不得入。先驱曰: “天子且至! ”军门都尉曰: “将
军令曰:‘军中闻将军令, 不闻天子之诏。 ’”居无何, 上至,
又不得入。于是上乃使使持节诏将军: “吾欲入劳军。 ”亚夫
乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰: “将军约,军中不
得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:
“介胄之士不拜,请以军礼见。 ”天子为动,改容式车,使
人称谢:“皇帝敬劳将军。 ”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。帝曰: “嗟乎,此真将军矣!曩
者霸上、 棘门军, 若儿戏耳, 其将固可袭而虏也。 至于亚夫,
可得而犯邪?”称善者久之。
5. 解释下列句子中加点的字词。
(1)帝之后六年,匈奴大入边。
(2)已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,
持满。
(3)天子为动,改容式车,使人称谢。
(4)其将固可袭而虏也。
6. 阅读课, 说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为 “真
将军”。
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7. 课标题是“周亚夫军细柳” ,为什么还要写刘礼军霸
上、徐厉军棘门?这样写有什么好处?
8. 试着概括一下周亚夫和汉帝的人物形象。
三. 链接课外
阅读下面的,回答 9~13 题。
禹伤先人父鲧( gǔn)功之不成受诛,乃劳身焦思,居
外十三年,过家门不敢入。薄衣食,致孝于鬼神;卑宫室,
致费干沟淢( yù )。陆行乘车,水行乘船,泥行乘橇( qi á ),
山行乘榉( #365; )。左准绳,右规矩,载四时,以开九州,
通九道,陂( b éi ,填塞)九泽,度( duó )九山。令益(舜
的大臣)予众庶稻,可种卑湿。命后稷予众庶难得之食。食
少,调有余相给,以均诸侯。 (《史记 #8226; 夏本纪》)
9. 给下列加点的字注音。
夏鲧 后稷
10. 先用一句简明的话解释加点的词语,然后再分开解
释:
左准绳
右规矩
11. 翻译下边词句。
(1)劳身焦思 (2)薄衣食 (3)卑宫室
12. 分析结构,并解释加点的词。
禹伤先人父鲧功之不成受诛。
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(1)全句的宾语是:
(2)伤 诛
13. 翻译下句。
令益予众庶稻,可种卑湿。
21. 《细柳营》
一. 知识积累
1. 略
2. 西汉 历史学 学 纪传体 纪 表 书 世家 列传 130
3. (1)过了不久( 2)听从( 3)规定( 4)感动( 5)
告知( 6)刚才
4. 随后(皇上的车队)前往细柳军营,军营将士都身
披铁甲,手持磨得锋利的兵刃,挽弓搭箭, (戒备森严) 。
二. 强化阅读
5. 大规模( 2)锋利( 3)改变神情( 4)俘虏
6. ①“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满” ,常备不
懈,严阵以待。②“天子先驱至,不得入” ,上至,又不得
入”“亚夫乃传言开壁门” 。细柳军军纪严明③“持兵揖曰:
‘介胄之士不拜,请以军礼见。 ’”相比之下更显出周亚夫恪
尽职守。
7. 用对比的手法突出周亚夫“真将军”的风范
8. 周亚夫:刚直不阿、威严、真将军 汉帝:明君,善
识人才
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三.链接课外
9. 略
10. 准绳:测量时用的各种器具。 准:测定平直的器具,
比喻运行所依据的原则、标准。绳:木工取直用的器具。
规矩:画图的器具,比喻为一定的准、法则或习惯;也
指(行为)端正老实。规,画圆形的工具。矩,画直角或正
方形用的曲尺。
11. (1)使身体劳累、苦苦思索; (2)使穿衣和粮食
减少( 3)使住居的房屋矮小
12. (1)先人?诛;(2)悲哀杀死有罪的人
13.经益把稻谷给老百姓,可种
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