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形近字
第一组(加笔画):王-玉 万-方
第二组(加部首):午-许 干-赶 气-汽 那-哪 奇-椅
要-腰 知-蜘 义-蚁 象-像 专-转 票-飘
第三组(字族归类):青-蜻-清-晴-请-情-睛 主-注-住
包-抱-泡-跑-饱-炮 也-地-他-她 井-进-讲 元-远-玩
第四组(换部首):怕-拍 跟-很 澡-操 流-梳
伴-胖 偏-遍 看-着 轻-经
同音字
类型一:字音相同或相近,字形相近
(1)姓-性 晴-情-清-蜻 静-净 快-块 泡-炮-抱-跑 象-像
(2)知-蜘-只-织 平-萍-苹 可-河-荷 他-她-它 珠-蛛
类型二:字音相同,字形不同。
相-香-乡 遇-玉 动-冻 事-士 息-夕 迁-牵 篮-栏-蓝
作-做-坐-座 臂-碧 粮-凉 池-迟 喜-洗 元-原-圆-园
戏-细 脚-角 身-伸 言-严-颜 在-再
春回大地? 万物复苏? 柳绿花红? ?莺歌燕舞? ?冰雪融化? ?? ???
泉水叮咚 百花齐放? ?百鸟争鸣?? 春暖花开? 五颜六色? ??
百花盛开? 和风细雨? 万紫千红? 鸟语花香? 万里无云? ?? ??
千山万水??四面八方? 各种各样??自言自语? ?? ?
碧绿碧绿的叶子(荷叶、小草、菜地)? ?
雪白雪白的棉花(浪花、梨花、贝壳)
火红火红的太阳(花儿、朝霞、高粱)? ?? ???
金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜花、菊花)
高兴—高高兴兴?? 大小—大大小小? 多少—多多少少? ?? ?
红火—红红火火??许多—许许多多? ? 来往—来来往往? ?? ?? ?
干净——干干净净? ? 明白——明明白白
青青的假山? ?青青的小虾? ?青青的草地? ?? ???
绿绿的草坪? ?绿绿的小草? ??绿绿的叶子
弯弯的小路? ?弯弯的月儿? ??弯弯的小船 宽宽的公路
(1)描写自然现象的词语:霜冻、冰雹、暴雨、微风。
(2)描写颜色的词语:碧绿、金黄、火红。
(3)描写感觉的词语:清凉、香甜、温暖、快乐、孤单。
(4)描写自然景物的词语:草原、高原、高山、果园、田野、
描写洗漱用品的词语:毛巾、香皂、脸盆、牙刷、梳子。 (6)描写洗漱动作的词语:擦手、洗澡、洗脸、刷牙、梳头。 (7)描写人体部位的词语:
眉毛、鼻子、嘴巴、脖子、手臂、肚子、小腿。
(8)描写人物活动的词语:跳绳、踢足球、讲故事、听音乐、打排球、玩游戏。?
?一(块)石碑 一(辆)车 一(匹)马 一(册)书 一(条)尾巴
一(支)铅笔 一(棵)树 一(架)飞机 一(只)蚂蚁 一(口)井
一(双)大眼睛 一(条)金鱼
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土
蚂蚁搬家 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜
弯弯的小路 宽宽的公路 壮观的升旗仪式
雄伟的天安门 遥远的北京城 遥远的新疆
美丽的天山 透明的翅膀 洁白的雪莲 金黄的落叶
红红的太阳 白白的糯米 多彩的季节 可恶的蚜虫
高兴地眨眼 呱呱地歌唱 惊奇地问
美滋滋地吃 叽叽喳喳地叫 安安静静地睡觉
句子
1、李老师正忙着改作业呢!? ? 小鸡正忙着吃虫子呢! ?
我正忙着写作业呢! 奶奶正忙着做饭呢!
2、小朋友们一边唱一边跳。? ?? ? 小鸟一边飞一边叫。
他一边说一边笑。?? 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
3、 西瓜长的那么大,那么圆。? ?? ? 苹果那么香那么甜。 4、? 我十分用心地读书。 ? ?他十分高兴地回家去了。
小妹妹非常可爱! 我非常喜欢爸爸买的书!??
十分 ——非常——特别——格外
5、我已经长大了。?我已经写完作业了。 ?
春天已经到了。 我已经是哥哥(小学生)了。
6、月儿弯弯的像小船。? 荷叶像小鱼的凉伞。
红红的太阳像个大火球。??
7、多么能干的小青蛙啊!妈妈买的裙子多么漂亮啊!
8、大象,你的鼻子怎么那么长呢?
我怎么忘了写作业呢?
9、我太喜欢这只小白兔啦!小猫喜欢捉老鼠。
10、我一回家就赶紧写作业。我们一到学校就打扫卫生。
11、要是不下雨,我们就去爬山。
要是天黑了,小鸟就看不到回家的路了。
12、我多想成为少先队员啊!我多想让爸爸天天陪我玩啊!
我多想有一本新故事书啊!妹妹多想玩我的玩具啊!
13、我只好写完作业再去玩。小兔子只好哭着回家了。?
?(1)陈述句:小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。 雨停了,天上有一座美丽的桥。
(2)疑问句:你姓什么? 我拿着月亮照你梳头,你高兴吗? 燕子,你为什么飞得这么低呀? 睡莲姑姑,有什么事吗? 你怎么天天丢东西呢? 牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?
哪只白鹤能找到埋在地里的鱼呢?
(3)感叹句: 听老师讲故事也是很快乐很有趣的呀!
我多想去看看!我正忙着捉虫子呢
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