三年级奥数简单的等差数列.docVIP

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  • 2020-09-08 发布于山东
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页眉内容 1.3 简单的等差数列 新知 航 在加减法的混合 算中 , 存在一种情况 : 多个加数 ( 或减数 ) 按照固定的 律 依次排列 , 并且 些数中任意两个相 的数的差相同 , 就是数学王国中最著名 的故事“高斯求和”——等差数列求和。 一、等差数列的认识 【基 关】 身 : 智慧老人 得 兔都是可造之才 , 所以邀 它 来到家里 学 新的知 。智慧老人 它 了数学王子高斯小 候的故事 , 随后在黑板上写下 了 的一个 :1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 的 果是多少 ? 分析 : 察 : 本 中的数按从小到大的 序依次排列 , 可以使用首尾 求和的方式 加法 乘法 算。 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 =(1+10)+(2+9)+(3+8)+(4+7)+(5+6) =11+11+11+11+11 =11×5 =55 老 点睛 当一 数字按照从小到大 ( 或者从大到小 ) 次排列且任意两个相 的数的 差相同 , 数被称之 “等差数列”。 若求 等差数列的和 , 可以按照首尾 相加的方式使用乘法 算。 二、等差数列的求和计算 【 合提升】 例 1: 10+11+12+13+?+19 分析 : 通 察可得 是一 等差数列的求和 算 , 可以采用前面的首尾 求和的方法。 10+11+12+13+? +19 =

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