PDF合并_《比字句》教学教案（2020年最新）_《白豆》-2019年精选文档.pdfVIP

《比字句》教学教案 一、课型：初级汉语语法课 二、教学对象： 零起点 三、教学内容：比字句的基本使用方法 三个基本句型： “NP1+比+NP2+adj ” “NP1+没有（不比） +NP2+adj ” “NP1+比+NP2+数补短语 ” 四、教学目标： 1. 通过“比”字句的学习，掌握其语义特征、句式特点、准确用法，正确率达到 90% 以上。 2. 能够自然流利地使用“比”字句描述自己的家乡和中国的差别。 五、教学重点和难点： 1. 正确运用句型： “NP1+比+NP2+adj ” “NP1+没有（不比） +NP2+adj ” “NP1+比+NP2+数补短语 ” 2. 了解“没有”、“不”的使用位置 3. 结合“比”字句的教学，能够比较“比”字句中两个“ NP”的不同。 六、教学方法： 1.按照先引入再操练的顺序，讲解三个基本句型。 2. 运用直观手段，使用多媒体辅助教学。 3. 设计互动形式的小组活动，鼓励学生合作学习。 4. 设计趣味联系和游戏，在娱乐中熟练运用“比”字句。 七、教具准备： 1.实物类：苹果、核桃、铅笔、圆珠笔 2.