广州小学品德与生活(社会)教师培训方案.pdfVIP

附件： “国培计划”——中西部农村中小学 信息技术培训者培训的方案 根据自治区教师培训中心《关于举办“国培计划”信息技术教师培训 者培训班的通知》 （桂师培〔2010 〕43 号）精神 ，结合我市的实际， 特制 定本方案。 一、指导思想 贯彻 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 ，进一步加强教师培训， 全面提高教师队伍的信息技术技能，以促进内涵发展、 提高教育质量为重 点，以提高中小学学科教师整体信息素养和专业化水平为宗旨， 探索中小 学学科教师信息技术专业化发展的规律。 二、培训目标 通过远程培训， 帮助我市农村中小学学科教师解决教育教学中的现实 问题，提升 3100 名农村中小学学科教师的信息技术理论水平和信息技术 与学科整合技能。 三、管理机制 （一）成立培训领导小组和工作小组 培训领导小组： 组长：李业成 钦州市教育局副局长 成员：钟逢发 钦州市教育局基教科科长 苏 林 钦州市教育局电教站站长 培训领导小组负责研究制订相关标准和办法， 指导项目实施和评估检 查工作； 培训工作小组： 组长：苏 林 钦州市教育局电教站站长 成员：廖 文 钦州市教育局电教站 杨堂琨 钦州市逸夫小学 梁崇俊 钦北区教育局电教站 吴信波 钦南区教育局电教站 唐永良 灵山县教育局电教站 李 进 浦北县实验小学 负责本方案的具体实施及培训班的日常管理服务等工作。 各市、县（区）要成立本项目相应的组织机构，以便顺利完成培训任 务。 （二）培训保障措施 〔附后：关于广西农村中小学信息技术培训者自治区级培训管理规则 （试行）〕 四、培训对象 我市农村中小学学科教师培训者 3100 名，专家辅导员 31 名。 五、培训时间与内容 培训时间： 2010 年 10 月至 2011 年 1 月 15 日。 主要内容： 了解信息技术的基本概念和应用范畴， 掌握相关理论知识； 理解《中小学信息技术课程指导纲要（试行） 》的内容和要求；掌握信息 技术教学设计的过程及其关键环节；掌握媒体的特点， 了解各类媒体对教 与学的支持作用；学会运用信息技术进行教学形成性评价、总结性评价。 培训内容包括培训课程和研修活动两部分。 上述分三个阶段实施： （一）第一阶段（ 10 月 8 至 10 月 12 日）：专家辅导员集中短训。 1．“国培计划——中小学教师远程培训项目”培训平台的使用； 2 ．信息技术学科资源的使用； 3 ．基于平台指导、评价学员学习。 （二）第二阶段 （10 月 18 日至 10 月 28 日）：专家辅导员远程培训。 远程学习信息技术课程内容资源。 （三）第三阶段 （11 月上旬至 2011 年 1 月 15 日）：信息技术培训者 远程培训。在专家辅导员的指导下，利用继教网开展远程信息技术课程的 学习。 关于广西农村中小学信息技术培训者 自治区级培训管理规则（试行） 为了加强培训的过程管理与质量监控， 维护正常培训秩序，