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- 2020-09-06 发布于河北
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人教版数学第二册双向细目表
单元
双向细目
知识点
教学要求
教学目标
了解
理解
掌握
应用
一、认识
图形
认识平面图形
1.直观认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形,能辨认和区分这些图形
√
图形的拼组
2.通过拼、摆、画、折等活动,直观感受所学平面图形的特征。
√
七巧板
3.通过观察、操作,使学生初步感受所学图形之间的关系。
√
二、20
内退位
减法
十几减9
1.初步掌握十几减9.8.7.6.5.4.3.2的计算方法,能正确计算十几减9.8.7.6.5.4.3.2
√
十几减8
2.培养学生的观察能力、计算能力及提出问题和解决问题的能力。
√
十几减7、6
3..学生能借助操作、画图等方式,理解20以内退位减法的算理,掌握20以内退位减法的基本
√
十几减5、4、3、2
方法,能熟练、准确地口算20以内的退位减法。
有多余条件的的问题
4.使学生掌握比较两数多少的方法,初步解答求一个数比另一个数多几的应用题,培养学生
√
求一个数比另一个数多几或少几
分析、推理的能力。
三、分类
与整理
定标准分类计数
1.能够根据给定的标准或自己选定的标准进行分类,体验分类结果在单一标准下一致性和不同标准下的多样性。
√
自选标准分类计数
2.
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