小学五年级写人的作文指导.pptVIP

作文指导课 如何写人  考场优秀作文要求 1.书写认真,尽量少涂 2.认真审题,要写题 最好用 总分总的结构,简到 简短,不 宜太长。开头以好 3从小事入手把与体国出,感 真挚.自然。 4.语言生动,多用修辞手法和描写方法 5.字数要够,要多分段(尽可能400字左右)  样写记人的文章? 1选典型的材料。—最能说明人物性格思想 品质,反映人物心灵的事情。 2.呆用多种手法描写人物。 外貌描写.语言描写.动作描写.心理描写——一选 择最能表现突出人物形象的来写  外貌描写常犯的毛 1.外貌描写太多太细 2.外貌描写千人一面。  1.外貌描写太多太细 例如《一堂生动的语文课》的外貌描写 这位年过半百的语文老师,矮矮的身材,胖 的体态。上着深灰茄克装,下是蓝色西裤,脚蹬 双双星牌中老年旅游鞋。头发已经花白,向后抿着 脸上刚刮过的络腮胡子茬儿青乎乎的;宽阔的前额 上,皱纹清晰可见;高高的鼻梁上,架着一幅眼鏡 嘴角上,总是挂着微笑。他环视了一下教室,转身 在黑板上写下了课题  肖像描写千人一面 如:写美人,都是“瓜子脸儿”,“柳眉杏眼”, “樱桃小口”;写老教师,都是“两鬓斑白”, 皱纹刀刻似的”;写小姑娘,都是“梳着羊角 辫”,“一双炯炯有神的大眼睛”∴…如此千人 面,岂不是违背了生活真实?又怎能表现出人 物思想性