学习习惯惯和学习方法主题班会.pptVIP

学习是一个人终身都必 须做的事情。一个人能否成功 能否获得生活的幸福,在一定 程度上取决于他的学习态度和 方法。而一个人的学习能力又 取决于他从小养成的优良学习 习惯。  习惯的形成和学习方法的执 行与运用需要两个必要条件: 合建的计划和着鳞特  场景:…无聊赖地坐在桌前,对着那- 摞摞厚重的教科书、参考书、习题册呆望了 一会儿,从中捡出一本,乱翻了几页,从中 挑出一道题,结果半个小时也没能做出结果, 然后只有没好气地把它再丢回书堆中去,再 捡起一本…,在这简单的重复劳动中,时 间匆匆而过。 这样的经历,你是否有过?这是心理空 虚和急躁的表现:一方面想抓紧时间,努力 学习;另一方面,又常常举棋不定,不知从 何下手,往往由于一些小难题而自暴自弃。  如何解决这个问题呢? 最好的解决方法,就是使学习具有 “计划性”。计划是实现目标的前提, 没有计划,目标就成了水上浮萍,没有 根基。做事没有计划,结果不是“眉毛 胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样, 只见树木,不见森林。生活对于没有计 划的人来说,就是“走一步看一步”, “当一天和尚撞一天钟”。  作战讲究“知己知彼,百战不 殆”。学习也是一场战斗,计划 就是做到“知己”,因为要制定 出符合自己实际情况的学习计划, 必须要“知己”。“知己”包括 三层含义:明确地估计自己的能 力,了解当时学习情况,明确学 习的目栎。做到“知己”后,我 们就可以制定计划了  故事:开学第一天,古希腊大哲学家苏格 拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简 单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量 往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格 拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做 300下。大家能做到吗? 学生们都笑了。这么简单的事,有什么 做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们: “每天甩手300下,哪些同学坚持了?有90 %的同学骄傲地举起了手。  又过了一个月,苏格拉底又问, 这回,坚持下来的学生只剩下八成。 年过后,苏格拉底再一次问 大家:“请告诉我,最简单的甩手 运动,还有哪几位同学坚持了这 时,整个教室里,只有一人举起了 手。这个学生就是后来成为古希腊 另一位大哲学家的柏拉图。  世间最容易的事是坚持,最难的事也 是坚持。说它容易,是因为只要愿意做, 人人能做到;说它难,是因为真正能做到 的,终究只是少数人。 成功在于坚持这是个并 不神秘的秘诀。  “合理的计划”+看的坚持 目标的实现