- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
施工合同协议书
发包方(全称): ( 以下简称为甲方)
乙方(全称): ( 以下简称为乙方)
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法 律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就本建设工程施 工事项协商一致,订立本协议。。
1、 工程概况
工程名称:
工程地点:
2、 工程承包范围
全包
3、 组成合同的文件
合同协议书
工程量活单
合同履行中,双方有关工程的洽商、变更等书面协议或文件视为本合同的组 成部分。上述文件是相互说明、相互解释的,如出现不一致时,上述的排列顺序 就是合同的解释顺序。
4、 合同工期
合同工期:25 日历天。
开工日期:暂定2014年04月05日。
完工日期:暂定2014年04月30日。
5、 甲方代表:
乙方代表:
6、 质量标准
质量等级:合格。
7、 合同价款
本合同为总价包干合同,合同包干总价(本合同中统称“合同价款” )为:
金额(大写):人民币
(小写):¥ : 元。
8、 付款方式
1、工程开工支付20利预付款;
、工程进度达到总工程量的60愈付至40%勺进度款;
、竣工验收合格(需要第三方空气环境监测机构甲醛合格报告) ,开具全额
发票后支付至总价的95%
、剩余竣工结算总价的 5%作为质保金,保修期一年,保修期满无质
量问题时支付 5%余款
付款账户
9、 本合同协议书中有关词语含义与《合同通用条款》中分别赋予它们的定义相
同。
10、 乙方特此立约向甲方保证,在各方面均遵照合同的规定进行工程的施工及
竣工。
11、 合同双方特此同意,甲方直接与乙方就工程进行结算,甲方全权认可该结
算结果并给予必要的配合。
12、 乙方明确,本合同所述合同工期是乙方在充分考虑政府对施工的规定、合
同及甲方施工要求,以及经核实施工现场及施工环境,而确保实现 的工期。双方明确,除非甲方按合同约定书面同意延期外,本合同 所述工期不因任何原因予以延期,甲方未按合同约定履行义务的情 况除外。
13、 仲裁与安全
本合同签订和履行过程中产生的任何争议,各方应友好协商解决。乙方对 整个施工过程中所发生的安全事故承担全部责任。
14、 合同生效
本合同订立时间:【2014】年【04】月【】日
本合同订立地点:【 】
此分包合同协议书自双方签字并盖章之日起生效。
甲方: 乙方:
法定代表人/委托代理人签署及盖章 法定代表人/委托代理人签署及盖章
附件
2010年读书节活动方案
活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会
读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
、通过活动,使学生养成博览群书的好 ,习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
、 做好读书登记簿
每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得
体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会” ,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容
交流自己在读书活动中的心得体会 ,在班级中形成良好的读书氛围。
、出读书小报:
2010年读书节活动方案
活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
、通过活动,使学生养成博览群书的好 ,习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
、 做好读书登记簿
每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实
原创力文档


文档评论(0)