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- 2020-09-06 发布于浙江
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公开课教案《跳短绳》
执教班级:高一(5)班 人数:61人 执教者:唐文治
学练内容
玩绳:1、终点跳绳接力 2、花样玩绳 3、双人跳绳 4、放松练习
学习目标
运动参与目标:学生能够积极参与课堂的各项活动,从中体验运动的乐趣,培养学生的终身体育意识。
运动技能目标:了解并掌握跳绳的一些基本玩法及创新玩法,80~90%以上的学生对跳绳会三种以上的玩法。
身体健康目标:通过本节课多项内容的练习,发展学生协调、力量、速度、灵敏等多项身体素质。
心理健康目标:在学习中充分展现自我,在合作、创新的过程中体验成功的乐趣。
社会适应目标:通过本节课的练习,让每一个学生都能够体验到团队的力量,在活动中能与同伴合理分配角色,建立和谐的人际关系,培养良好的合作精神。
教学重点:摇跳协调
教学难点:创编花样跳绳
程序
教学内容
教师活动
学生活动
教学意图
创设激情激发兴趣4分钟
1、? 教学常规
2、? 绳操
第一节:头部运动
第二节:肩胸运动
第三节:体转运动
第四节:跳跃运动
第五节:整理运动
1、师生问好,用手中的绳子引出学习的主题“玩绳”并通过情景展开;
2、教师示范并喊口令。
1、四列横队,人手一条短绳;
2、在教师带领下做绳操。
组织:四列横队
利用绳操活动身体,并有效激发学习兴趣。
主动参与进入角色5分钟
1、激趣游戏:终点跳绳接力
教
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