电视媒介与电视写作.pptxVIP

电视写作 ;;;;; 画面能够满足人们感官的综合需要 画面也有着自身的局限 电视画面擅长表达形象动态的事物，对抽象的心理思维、历史背景、政治意义等无力表现。;画面的局限;;文字的功能;1.完善形象报道;2.补足画面无法回答的问题;2.补足画面无法回答的问题;2.补足画面无法回答的问题;2.补足画面无法回答的问题;3.引导思路、诱发想象，表达主题;4.语言转场;4.语言转场;语言文字的功能;;1、解说词和画面的关系; 解说词： 对现有的位置舟舟不是很满意，他有时要换个地方坐坐。这一般是在排练结束的时候。 ——选自《舟舟的世界》;（2）;;电视文体写作;主要内容;第一章 电视媒介与电视写作;写作与电视写作;第一节 电视写作的思维特征;电视写作的特点;第一节 电视写作的思维特征;一、思维媒介的多样性与和谐性;一、思维媒介的多样性与和谐性;一、思维媒介的多样性与和谐性;二、立体思维的综合性;第二个层次：理论思维层次。电视工作者进行电视创作，不仅仅满足于对社会生活进行客观报道的层次，还要抒发情感、发表见解、传达理念，以陶冶情操、影响社会舆论，这就必然要上升到理论思维的层次。 其包含两个层次： 抽象思维 形象思维中的意象思维 ;抽象思维主要表现为选择、提炼和组合