初中化学1-2单元复习教案资料.docVIP

第一单元 前言（知道科学家）： 1.原子论和分子学说的创立是由 和 等科学家通过研究发现的。 2. 发现了元素周期律并编制出元素周期表。 知识点一：物理变化和化学变化（重点） 物理变化：物质的形状或状态发生变化。（通电发光、工业制氧属于物理变化） 化学变化：燃烧、变质、生锈等 注意：发光、放热、爆炸不一定都是化学变化。 练习： 1.下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（ ） A.花香四溢 B.海市蜃楼 C.木已成舟 D.蜡炬成灰 2.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（ ） A.粮食酿酒 B.棉纱织布 C.火药应用 D.瓷器烧制 3.在生活中，下列过程发生了化学变化的是（ ） A.水果榨成果汁 B.木材制家具 C.粮食酿酒 D.玉石雕刻印章 4.人类的下列活动中，只发生了物理变化的是（ ） A.磨制石器 B.古代炼铁 C.烧制陶器 D.利用沼气 5.下列变化中属于化学变化的是（ ） A.冰川融化 B.打磨豆浆 C.冰镇啤酒 D.锅炉爆炸 E.大米酿酒 6.下列变化中，有一种变化与其他变化不同的是（ ） A.冰雪融化 B.玻璃破碎 C.食物腐烂 D.车胎爆炸 7.下列有一种变化与其他变化不同的是（ ） A.铝土矿炼铝 B.天然气燃烧 C.木材制桌椅 D.海水提取镁 8.下列物质的用途主要是由其物理性质决定的是（ ） A.焦炭用于炼铁 B.发热病人用酒精擦身体降温 C.用食醋除去水垢 D.天然气用作燃料 知识点二：仪器的识别与用途 能直接加热的仪器是 能间接加热的仪器是 不能加热的仪器是 检查装置气密性的方法： 闻气体的正确方法。 量筒的使用（仰视、俯视对读数的影响） 天平的使用：干燥的药品放在滤纸上称量。腐蚀性药品应放在烧杯中称量。 练习： 知识点三：实验方法 1.蜡烛火焰分为 层，分别是 、 、 。其中 温度最高。如何检验？ 2.如何检验二氧化碳气体？ 3.烟和雾的区别。 单元练习： 第二单元 我们周围的空气 知识点一：测量空气中氧气的含量 1.最早测量空气中氧气含量的科学家是 。原理是： 2.红磷燃烧实验： （1）目的： （2）现象： （3）结论： （4）化学方程式： （5）进入集气瓶中水少于1/5的原因是： （6）集气瓶底部水的作用是 （7）选用红磷做该实验的原因是 ，能否选用木炭、铁丝、硫等物质？ （8）除去空气中氧气的方法。 3.空气中各种气体所占体积比大约是：O2 N2 CO2 稀有气体 其他气体和杂质 知识点二：气体的性质 1.氧气的性质 （稳定或活泼）， 溶于水（易或不易）。具有 性。 2.氮气的化学性质 ，常用作 。 溶于水。 3.稀有气体是一类气体的总称。化学性质 。 知识点三：物质在氧气中燃烧的现象 物质 空气中燃烧 氧气中燃烧 集气瓶底部水的作用能否换成沙子 化学方程式 木炭 硫 铁丝 如何检验一瓶气体是氧气？ 练习： 下列对实验现象的描述错误的是（ ） 碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 知识点四：反应类型及物质类别 化合反应： 分解反应： 氧化反应： 纯净物及混合物： 练习： 1.下列化学反应中属于分解反应的是（ ） A. H2+Cl2==2HCl B. CaO+2HCl==CaCl2+2H2O C. C+2CuO==2Cu+CO2 D. CaCO3==CaO+CO2 2.下列各图所表示的物质属于混合物的是（ ） 知识点五：制取氧气 方法 条件（常温或加热） 反应物状态 发生装置类型 化学方程式 过氧化氢制氧气 氯酸钾制氧气 高锰酸钾制氧气 高锰酸钾制取氧气： 高锰酸钾和氯酸钾制取氧气装置的区别是