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山东职业学院 《液压传动与气动技术》教案
PAGE
PAGE 6
任课教师 教研室主任
项目标题
项目八 气动系统安装与调试
任务标题
任务8.2 气动基本回路的设计、安装与调试
学期
学时
4课时
授课时间
授课班级
教学方法
课堂讲授法、小组讨论法、演示法、卡片法
教学载体
课件、视频、动画、图片、气动实训台等
教学目标
能力目标:
1.能够根据任务要求设计气动控制回路并进行软件仿真;
2.能够在气动实训台上正确连接和调试气动控制回路。
3.能够进行气动系统的安装、调试、故障诊断与排除。
知识目标:
1.熟知典型气动基本回路的类型、组成和功能;
2.掌握典型气压传动系统的工作原理及回路分析。
重点难点
重点:速度控制回路、梭阀与双压阀的逻辑控制回路。
难点:梭阀与双压阀的逻辑控制回路。
旧知复习
各气动基本元件
课后作业
网络平台作业
教学后记
教学内容
载体
时间
旧知复习——各气动基本元件
任务8.2 气动基本回路的设计、安装与调试
新课讲解——
引入
前面我们学习了各气动基本元件,根据控制要求,可以利用各气动元件的不同连接实现不同的控制,本次课我们学习的是气动基本回路的设计、安装与调试。
知识点一 压力控制回路
压力控制回路是使气压回路中的压力保持在一定范围内,或使回路得到高、低不同压力的基本回路。
气动控制系统中,压力控制有两个目的。一是为了提高系统安全性,指一次压力控制。如系统压力过高,会增加压缩空气输送过程中压力损失和泄露,还会使元件破裂而发生危险。因此压力应控制在系统额定值以下,一旦超过允许值,能迅速溢流降压。二是给元件提供稳定工作压力,使其能充分发挥元件功能和性能,指二次压力控制。
一、一次压力控制
1-溢流阀 2-压力表 3-空气过滤器 4-减压阀 5-油雾器
二、二次压力控制
1-空气过滤器 2-减压阀 3-油雾器
三、高低压转换回路
知识点二 方向控制回路
一、单作用气缸的换向回路
二、双作用气缸换向回路
节流供气回路 节流排气回路
三、差动控制回路
1-手阀 2-差动缸
知识点三 速度控制回路
气动系统因使用的功率都不大,所以主要的调速方法是节流调速。
一、单向调速回路
下图所示为双作用缸单向调速回路。图a为供气节流调速回路。在图示位置时,当气控换向阀不换向时,进入气缸A腔的气流流经节流阀,B腔排出的气体直接经换向阀快排。当节流阀开度较小时,由于进入A腔的流量较小,压力上升缓慢。当气压达到能克服负载时,活塞前进,此时A腔容积增大,结果使压缩空气膨胀,压力下降,使作用在活塞上的力小于负载,因而活塞就停止前进。待压力再次上升时,活塞才再次前进。这种由于负载及供气的原因使活塞忽走忽停的现象,叫气缸的“爬行”。节流供气多用于垂直安装的气缸的供气回路中,在水平安装的气缸供气回路中一般采用图b的节流排气回路。
排气节流调速回路具有下述特点:
(1)气缸速度随负载变化较小,运动较平稳;
(2)能承受与活塞运动方向相同的负载(反向负载)。
二、双向调速回路
下图为双向调速回路。图a所示为采用单向节流阀式的双向节流调速回路。图b所示为采用排气节流阀的双向节流调速回路。它们都是采用排气节流调速方式,当外负载变化不大时,进气阻力小,负载变化对速度影响小,比进气节流调速效果要好。
三、气-液调速回路
实做任务1—记号装置气动回路的设计、安装与调试
一、任务引入
? 梭阀的工作原理是怎样的?用在什么场合?
? 双压阀的工作原理是怎样的?用在什么场合?或门和与门元件对执行装置的动作有什么影响?
? 行程阀有哪几种类型?有什么特点?如何使用?
二、任务实施
如图所示记号装置,测量人员的测量杆长度为3 m。可以在两个按钮中进行选择以通过气缸来控制测量杆的运动,按下两个二位三通手动换向阀中的任何一个,都可以控制气缸来推动测量杆的前进,气缸上有排气阀。气缸必须前进到终端时,要求按下第三个二位三通手动换向阀,气缸才可以带动测量杆缩回。
记号装置
要求:1. 确定所需气动元件,设计并绘制记号装置的气动回路图;
2. 应用Fluidsim软件进行对所设计的气动回路进行仿真;
3. 在气动实训台上对回路进行安装和调试;
学生实做设计、搭接回路,教师引导问题思考。(详见任务单)
?梭阀和双压阀的工作原理的区别。
? 行程阀有哪几种类型?有什么特点?如何使用?
实做任务2—圆柱工件分离装置气动回路的设计、安装与调试
一、 任务引入
? 实现延时的途径有哪几种,延时阀的工作原理是怎样的?
? 二位五通双气控换向阀的工作原理是怎样的?
? 如何
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