驾驶员理论考试模拟训练系统的设计和实现.docVIP

驾驶员理论考试模拟训练系统的设计和实现.doc

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驾驶员理论考试模拟训练系统设计和实现 摘要:驾驶员理论考试网上模拟训练系统,采取了当今流行B/S结构,适应了驾驶员培训教育新发展,对用户来说,不仅能够降低人力、物力和财力资源浪费,更关键是有利于提升学员考试经过率。这和以往单机版驾驶员理论考试系统相比,系统不需要安装,节省了当地计算机资源,方便了用户接入,只要能上网就能随时模拟练习。和现行某些基于B/S驾驶员理论考试网上模拟系统相比,该系统提供了更为逼真模拟考试界面,用户可经过鼠标点击模拟键盘来模拟考试,也能够经过传统键盘操作。该系统经过试运行及测试,能符合当今这类系统优异性、实用性、可靠性等特点,将引领驾驶员理论考试网上模拟系统新模式。 关键词:驾驶员;理论模拟考试;ASP.NET;Web 1.引言 1.1时代背景 伴随社会发展,科技进步,作为信息载体计算机日益显露出其举足轻重地位。当今社会已经步入了信息社会,知识经济将成为新世纪主导产业。伴随计算机逐步推广和使用,计算机已经在科研、生产、商业、服务等很多方面发明了提升效率路径。Internet是现在世界上最大计算机互联网络,它遍布全球,将世界各地多种规模网络连接成一个整体。作为Internet上一种优异,易于被大家所接纳信息检索手段,World Wide Web(简称WWW)发展十分迅速,成为现在世界上最大信息资源宝库[1]。据估计,现在Internet上已经有上百万个Web站点,其内容范围跨越了教育科研、文化事业、金融、商业、新闻出版、娱乐、体育等各个领域,其用户群十分庞大,所以,建设一个好Web站点对于一个机构发展十分关键。多年来,伴随网络用户要求不停提升及计算机科学迅速发展,特别是数据库技术在Internet中广泛应用,Web站点向用户提供服务将越来越丰富,越来越人性化。 1.2网上理论模拟考试发展前景 驾驶员理论考试网上模拟训练系统,采取了当今流行B/S结构,适应了驾驶员培训教育发展新需要,对用户来说,不仅能够降低人力、物力和财力资源浪费,更关键是有利于提升学员考试经过率。这和以往单机版驾驶员理论考试系统相比,系统不需要安装,节省了当地计算机资源,方便了用户接入,只要能上网就能随时模拟练习,也满足了当今驾校学员爆炸式增加需求。和现行某些基于B/S驾驶员理论考试网上模拟系统相比,该系统提供了更为逼真模拟考试界面,用户可经过鼠标点击模拟键盘来模拟考试,也能够经过传统键盘操作。该系统经过试运行及测试,能符合当今这类系统优异性、实用性、可靠性等特点,将引领驾驶员理论考试网上模拟系统新模式。伴随互联网普及和驾驶员培训事业不停发展和壮大,会有越来越多用户乐于接纳驾驶员理论考试网上模拟,其市场潜力会得到充足发挥[2]。 1.3可行性分析 可行性分析(Feasibility Analysis)也称为可行性研究,是在系统调查基础上,针对新系统开发是否含有必需性和可能性,对新系统开发从社会、技术、经济、操作、法律方面进行分析和研究,以避免投资失误,确保新系统开发成功[3]。可行性研究目标,就是用最小代价在尽可能短时间内确定问题是否能够处置。要到达这个目标,必需分析多个关键可能解法利弊,从而判定原定系统规模和目标是否现实,系统完成后所能带来效益是否大到值得投资开发这个系统程度。所以,可行性研究实质上是要进行一次大大压缩简化了系统分析和设计过程,也就是在较高层次上以较抽象方法进行系统分析和设计过程[4]。 系统可行性分析关键包含社会可行性,技术上可行性,经济上可行性,操作上可行性和法律上可行性。本系统可行性分析以下: (1)社会可行性 本系统运行关键好处是方便所需学驾驶学员为了顺利经过理论考试,不需再到驾校指定地点进行模拟考试,从而节省了人力,物力,财力和时间,而现在家庭和单位通常全部有了计算机和Internet,她们能够不分白昼或在工作之余就能够上网来进行理论模拟考试,既安全又方便。用户只需对计算机使用和上网做有单了解即可方便使用本系统,所以,此系统将会受到广大用户支持和好评,含有良好社会可行性。 (2)技术可行性 本系统采取了当今流行B/S结构,使用ASP.NET技术,能够实现本系统所要求全部功能。数据库使用SQL Server ,我对该技术有一定掌握。网页设计采取Dreamweaver MX。此外,在毕业设计前期准备阶段,本人也搜集了和本课题相关某些文件资料和原型系统,为设计工作提供了较大参考和支持,加之本系统不是很大,在老师指导下,可在要求时间内完成系统设计和实现[5]。 (3)经济可行性 本课题完成所需操作系统及软硬件不复杂和昂贵,但关键是花费较多人力和时间。而开发出来系统能产生良好效益,还能够经过毕业设计来丰富自己专业知识,锻炼自己实践能力, 所以,本课题设计和实现是完全值得。 (4)法律可行性 本系统设计和实现是由本人在指导

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