偏正短语讲课稿.docVIP

请辨析下列偏正短语由上面构成 例：轻松步伐（形+名） 初一学生 2.普通工人 3.三位老师 4.光荣的岗位 渊博知识 6.永远谦虚 7.遥遥领先 8.愉快地答应 格外漂亮 10.人口素质 11.紧密团结 12.制定的规划 13.继续前进 14.马上执行 15.非常鲜艳 找出下面句子的偏正短语，并用符号法标示说明是怎样组成的。定语（）状语【】 例：许多声音回答说：“那哪能呢？” 这叫玉眼石，是最好的马。 调皮的人们围上来，七嘴八舌打趣他。 母亲很为难，没有法子想。 双喜在船头上忽而大声地说。 到晚饭的时候，外祖母也终于察觉了。 我们纷纷都上岸。 李毛驴牵着自己的毛驴慢慢地走回家。 而更让我动情的，则是从不少年轻人身上反映出的心灵的美。 我的心反倒平静下来。 不料六一公公竟非常感激起来。 试分析偏正短语中的定语、状语对中心语的修饰、限制作用。 例：长方桌子 定语：长方 限制桌子的范围，使含义更为具体明确。 依稀的赵庄 很疲乏 慢慢地走 格外地皎洁 高声地叫道 偶尔露出 一定实现 鲜艳的花朵 更加热烈 果然走了 找出下面各组全是偏正短语的一项。（ ） A 慢慢消散 优良种子