小学语总复习指导.pptVIP

如何进行小学语文毕业总复习  不要把学习之母变成后娘 《给教师的100条建议》【前苏联】苏霍姆林斯基 第十四条建议:不要把学习之母变成后娘 民间教育学常说:复习是学习之母。可是,善良的母亲常 常变成凶狠的后娘。当学生被迫在一天或几天之内做完曾经在 几个星期和几个月里所做的事情,譬如说,一下子要复习完10 节、20节甚至更多节课所教过的教材时,就会发生这种情况。 大量的事实和结论一下子压到学生肩上,在他的头脑里把一切 都搅和在一起了。何况,要复习的不只是一门学科的教材,还 有其他许多学科哪!正常的脑力劳动无法进行,学生的力量被 使用得过了头  、小学语文毕业总复习教学现状分析 1、听听毕业班师生的心声 某某老师,你们班的 我还不是不知道怎么 复习课怎么上的?我觉得 上,学生好像越复习越 上起好难了,学生点都不 “梦”了,上次模拟考试 想听,个个在“做梦” 连看拼音写词语、按原文 填空都好多人做错. 我们班今天又发 我们班还不是一样,天 了四张试卷,语数英 天都是做试卷,好烦!自 科各一张,你们班呢? 从读六年级以后,我们的 生活都成了一潭死  2、小学业总复习教学中存在的问题: (1)学生B 失 (2)教法 枯燥无味 (3)简 停留在表面 (4)重点突出,难点不能突破 (5)复理成练习课  3、原因分析: