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- 2020-09-09 发布于河南
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育才教育机构管理人员民主评议表
填写说明:本表实行无记名填写后回收保密。
指 标
S、A、B、C等级说明
根据平日工作接触,判断被评价人在各个评议指标上的相应等级,在其名字下方选择S—A—B—C其中一个打勾,然后请把总分加起来填写好。
教学
副园长
育
才
意
识
S、专心为育才工作,处处维护育才形象;关注成本,有效控制成本费用。
A、做事以育才为重,注意维护育才形象;费用发生基本符合要求范围。
B、不注意维护育才形象,散发消极信息;经常超支。
C、不负责任,有以权谋私嫌疑,或有挥霍浪费,或漠视幼儿园的损失发生。
S:12
A:10
B:8
C:6
敬
业
精
神
S、卓越努力,并影响他人努力工作,能超前考虑各项工作的发展。
A、额外努力,主动采取措施克服困难和不利因素,逆境中仍能坚持工作。
B、工作主动性一般,尚能随压力,能协助他人工作。
C、协助他人工作少,工作投入精力不够,完成本职工作需要催促。
S:12
A:10
B:8
C:6
协
助
精
神
S、能组织、促进团队完成部门工作,能主动补位、促进同事合作。
A、能配合他人工作,工作不计较。
B、与他人配合少,对工作有不满情绪。
C、有推诿、拆台、诋毁同事工作或其他影响团队合作气氛的现象。
S:12
A:10
B:8
C:6
务
实
精
神
S、决策注重实际,洞察具体情况,为人正派,办事公正、客观
A、处
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