古代科举对对比表格.pptVIP

汇报 序 代科举制度之背景 唐晩年时’藩镇訇据,仕途由武人 垄断文人不及武人之势力,考试 制度难有发展。故此,宋代各皇帝 都大力提倡科举,科举∮恢复来。 主特重科举之原因有三→ 主特重科车之原因 1·革五代武人专之 五代时,藩镇 紫军跋扈 来代时则主要潸除藩镇丶军之氵 毒,防止武人掌握政叔。朱人ⅷ 重女轻武政策,以革除五代武人专擅 之弊,故宋代君主奖掖文臣,重科 2·提放何出身之求智之 唐代「重关节,重系望,塞门弟子 难有黄腾达成就故宋代的考试制度 提拔寒门出身之求 ,以成功做官 的华富贵作铒诱,鼓励上人考科举, 世族。如:欧阳修、范伸准 鄞是寒门出身·都有所成就。新的考试 制度重视考试要公不,不可循私,是其 成功之处。 3.需网罗人才以谢长治久安 中国在五代十国分裂了五十多 年,虽宋已统一,但内政稳,外 患有契丹、西面的西夏、吐。所 人,由于北宋外患严重,内政疲弱 故需网罗人才以谋长治久安。宋君 主沿袭唐的考试制度,重视科举制。 代半制度之取土途径 由皇帝临时下部征求特殊人 不常举行,也无一定程序,应考者 必由州县保。应考者自由应对策, 被皇帝取录后即授子官职。 如唐之生徒,实行大学三舍法 取上,仅在北宋哲示(1099)至徽宗 121)年间施行了 年。当时 新党当国,务使人扌全由学核出身 故停常科,专由「三舍法」升贡 8贡举(常科) 仿唐之乡貢,考试由中礼部主持