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四年级下册第八单元课外阅读专项测试卷
姓名:____________
(一)一朵不结果的桃花
春天,桃花盛开。
蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。
许多桃花都热情地欢迎蜜蜂的光临。她们张着笑脸,把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对他们授粉的感谢。
只有一朵桃花非常自私,她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中时 她便大骂大叫 去 去 去 你们这些讨厌的家伙 别想从我这儿得到一点好处 并且拼命地摇动花枝 把蜜蜂赶跑了
结果,其他的桃花都结出了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢了,没有结果。
自私和吝啬不仅失去了朋友,同时也毁掉了自已。
1.“结果”有三个意思:①长出果实;②事物发展所到达的最后状态;③在某种条件或情况下产生某种结局。最后一段话中第一个“结果”的意思是______,第二个“结果”的意思是______。
2.用“ ”画出来反映出这朵桃花的自私的句子。
3.给文中第四自然段落加上标点符号。
4.让蜜蜂采蜜的桃花,后来_________,不让蜜蜂采蜜的桃花,后来__________。
5.读了这篇短文,你明白了什么道理?
___________________________________________________________
(二)种植春天
从前,有一位国王,性格冷酷。他的国家里所有的地方都盖着厚厚的白雪,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
这时,一位流浪已久的少女来到皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太累太饿了。但是,国王从来都不愿帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫,农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为她做了面包,煮了热汤。他把面包和汤端到少女的面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天奇迹出现了,尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
原来,这个女孩便是春天,农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是便享受了她带来的春天。
原来,只要付出,就会有收获,无论你付出得多么早或者多么晚。
原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。
原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去种植和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变成繁花万朵。
也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。
1.用“____”画出这篇短文的中心句。
2.填一填。
(1)春天不肯光临国王的国家,其原因是________________。
(2)“在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花”,这是因为______。
3.对文中画“ ”的句子的理解正确的是( )
A.我们要保持安静。
B.只要我们富有爱心,终会有收获。
C.耐心等待,只有春天会到来。
4.假如你遇到了一位可怜的少女,你会怎么做?
_______________________________________________________
参考答案:
(一)1. ③ ① 2.当蜜蜂飞到她的花蕊中时,她便大骂大叫:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙,别想从我这儿得到一点好处。”并且拼命地摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。
3., :“ ! ! ! , 。” , 。
4. 都结出了桃子 凋谢了,没有结果
5.我们对朋友要大方,不能自私和吝啬。这样不仅失去了朋友,同时也毁掉了自己。
(二)、1.只要付出,就会有收获,无论你付出得多么早或者多么晚。
2.(1)国王冷酷,不愿付出,没有爱心 (2)农夫善良、热情,富有同情心,他帮助了可怜的少女
3.B
4.示例:我会像农夫一样,热心地帮助她。
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