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学校语文课题研究计划书 一、工作目标 1、完成课堂案例论文集。 2、完成以下论题的创作与报告。 ①关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进、完善教学方式的若干建议。 ②在中学语文教学中不断探索、创新“教与学”的最佳互动交往方式的对策。③中学语文互动交往教学方式研究实验报告。 ④在语文互动交往教学中如何发挥教师的主导作用和学生的主体性地位之研究。 ⑤关于将传统教学手段与现代多媒体教学手段相结合的研究报告。 5·25心理健康周历来是我们心理协会学期活动的重头戏。届时我们将举行结合心理游戏乐园，心理健康讲座，心理健康漫画展，心理剧场，心理健康主题大型签名等等一系列“营造校园和谐气氛，丰富校园健康文化”的活动。旨在通过丰富多彩的活动，促进同学们能造就健康的自我，陶冶情操，建立自信，提高人际交往能力，从而增强心理素质。 二、课题研究进度安排 （一）2020年12月22日——2020年3月31日 充分挖掘本组教师资源，发挥骨干教师的引领作用，推动本组专业化发展。我组的教师资源比较丰富：区级骨干教师三位、校级骨干教师一位、高级教师三位。通过骨干教师的课堂教学展示和评课活动，推动我组建设，提高专业化水平。 留学新加坡的私立学校与本科学校相比，申请条件要宽松许多，只要留学生达到高二以上的学习经历，就可以提出申请。留学新加坡私立学校对学生的语言不做硬性要求，留学生可以不提供雅思成绩。 1、确定课题组成员，明确各自职责。 课题组成员及分工: 陈绍平 沈志飞 石礼义 张胤 徐美香 朱习文 胡畔 全体成员 完成﹡《高中语文课堂互动交往教学方式案例论文集》。 陈绍平?? 完成﹡《关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进教学方式的若干建议的报告》﹡《中学语文互动交往教学方式研究实验报告》。 沈志飞?? 完成﹡关于将传统教学手段与现代多媒体教学手段相结合的研究报告。 石礼义?? 完成﹡中学语文互动交往教学中的师生关系的研究。 张胤???? 完成﹡中学语文互动交往教学的策略研究。 朱习文?? 完成 中学语文互动交往教学中问题和误区的研究。 徐美香? （待定） 胡畔??? （待定） 2、学习相关理论知识，调查目前我校语文课堂教学情况，完成﹡《关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进教学方式的若干建议的报告》。 3、具体进行中学语文师生互动交往教学案例研究，积累、分析研究材料，适时进行反思总结，完成下列子课题： （1）中学课文互动交往教学方式在阅读教学中的运用。 ①互动交往教学在必修课教学中的运用。 ②互动交往教学在选修课教学中的运用。 ③互动交往教学在各类文体课文教学中的运用。 ④互动交往教学在课文教学的各个阶段、各个环节上的运用。 （2）中学语文互动交往教学方式在作文教学中的运用。 ①中学语文互动交往教学方式在作文指导课中的运用。 ②中学语文互动交往教学方式在作文评改课中的运用。 （3）中学语文互动交往教学方式在听说教学中的运用。 最终完成课堂案例论文集。 （二）2020年4月1日——2020年5月1日 收集、分类各种原始资料，进行经验总结和理性提炼。 完成下列子课题： ①实行中学语文互动交往教学方式的必要性和可能性。 ②中学语文互动交往教学方式的理论基础。 ③中学语文互动交往教学的要素。 ④中学语文互动交往教学的过程。 ⑤中学语文互动交往教学方式的特点。 ⑥中学语文互动交往教学方式的原则。 ⑦﹡中学语文互动交往教学的策略。 ⑧﹡中学语文互动交往教学中的师生关系。 活动引言：为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下： ⑨﹡中学语文互动交往教学中传统教学手段和现代教学手段的关系。 ⑩中学语文互动交往教学中问题和误区。 11中学语文互动交往教学方式与其他教学方式的关系。 要大力推广研究式学习、案例教学、现场教学、情景模拟、角色扮演等现代教学方式方法，注重运用网络学习、电化教育、远程教育等现代手段，为干部提供多样化学习途径。牢固树立“学习为本”的理念，构建“大教育”体系，逐步把党员干部教育放在国民教育体系的框架中。 12中学语文互动交往教学方式对教师的要求。 13与中学语文互动交往教学方式有关的其他理论与实践问题。