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- 约1.7千字
- 约 37页
- 2020-09-06 发布于福建
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一天,某同学在教室里写作文《我的家》:
“我的家有爸爸妈妈和我,每天早上,我
们三人就分道扬镳,各奔前程,晚上又殊途同
归。
“爸爸是建筑师,每天到工地上指手画脚;
妈妈是售货员,在商店里对顾客来者不拒;我
是个学生,在教室里却呆若木鸡。在家里我们
是一团和气,臭味相投。但当考试成绩不好时,
爸爸也同室操戈,心狠手辣。揍得我五体投地,
妈妈却站在一旁袖手旁观,从不见义勇为。”
后确使用成语
【考点解析】
《考试大纲》要求:“正确使用词语(包括
成语)。”自1991年至2006年连续16年高考
都考查了这一内容,可以说,这已成了高考
的重点、难点、热点。高考重点考查的是成
语的意义和使用,尤其是在特定语言环境的
正确运用,包括成语的含义、感情色彩、适
用对象与场合等。
典型题例
1、下列各句中,加点的成语使用不当的一项是(04年)B
A.和煦的春风带来生机盎然的季节,学校社团的招新活
动再次成为一道亮丽的风景线,男女同学纷至沓来,踊跃
报名。
形容连续不断地纷纷到来。
B.机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全,
目前虽有一些已搬下山,但这对实现机场净空不过是九牛
毛
指众多数量中的一点点。
C.东方大学城在短短四年内就以2.1亿元自有资金获取了
13.7亿元巨额利润,这种惊人的财富增长速度确实匪夷所
思。
指不是平常人所能想象的。
D.很多教师和学生都有这样的经验和体
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