小学五年级奥数长方体与正方体知识讲解精品.pptVIP

长方体和正方体  、知识要点 x在数学竞赛中,有许多有关长方体、正方体的 问题。解答稍复杂的立体图形问题要注意几点 x1必须以基本概念和方法为基础,同时把构成 几何图形的诸多条件沟通起来 2依赖已经积累的空间观念,观察经过割、补 后物体的表面积或体积所发生的变化; x3求一些不规则的物体体积时,可以通过变形 的方法来解决  精讲精练 x【例题1】一个零件形状大小如下图:算一算, 它的体积是多少立方厘米?表面积是多少平方 厘米?(单位:厘米)  x【思路导航】(1)可以把零件沿虚线分成两 部分来求它的体积,左边的长方体体积是 10×4×2=80(立方厘米),右边的长方体的 体积是10×(6-2)×2=80(立方厘米),整 个零件的体积是80×2=160(立方厘米);(2) 求这个零件的表面积,看起来比较复杂,其实, 朝上的两个面的面积和正好与朝下的一个面的 面积相等;朝右的两个面的面积和正好与朝左 的一个面的面积相等。因此,此零件的表面积 就是(10×6+10×4+2×2)×2=232(平方 厘米)相一相:你还能用别的方法来计算它  练习1 x1.一个长5厘米,宽1厘米,高3厘米的长方体, 被切去一块后(如图),剩下部分的表面积和 体积各是多 2把一根长2米的长方体木料锯成1米长的两段, 表面积增加了2平方分米,求这根木料