小学常见修改的病句练习.pptVIP

修改病司 汲冢镇多姒体学校李之鹏  学习目标 修改病句的原则 常见的病句类型 33修改病句四法宝  修改病句的原则: 1、保留句子原意,少改为佳 2、防止以造新句来代替修改病句。  02常见的病句类型 成分残缺。2.重复啰嗦。 3搭配不当。4.词序颠倒。 5分类不当。6.前后矛盾。 7.用词不当。  1.成分残缺。句子不完整。 例如: 明 上课的时候,做小动作,被老师批评。  成分残缺 养成 每个小学生都应该上课专心听讲的好 习惯。 我 2上课时,始终专心听讲,因此,成绩 很好。 发芽了 3.春天到了,林荫大道上的花草树木。 4.老师耐心学生。「我们班 5这次的运动会,取得了第一名。 6我肚子饿了,很想吃东西  2重复啰嗦、成分累赘。 例如: 我忍不住不禁笑了起来。  重复啰嗦 1我的作业几乎全部做完了。 2盼望已久的故事书即将终于到了, 同学们快乐极了。 3美丽的大草原一碧千里,到处都是 绿色。 4邻居家的哥哥很分高兴的跑了进 来。  3.搭配不当。 词语与词语间搭配不当。 例如: 经过努力,我的学习成绩不断改善。 提高  搭配不当 1这篇文章的内容比较优美 听元进幼儿园,我就看见了一张张可爱 的笑脸和一阵阵动听的歌声。 3近两年来电视机的质量提高了,价格 减少了 4春天的杭