创新中国第三集观后感学习资料.docVIP

创新中国 ——制造 说起中国制造，这几年来，是在算是一个热点词汇。中国作为发展中国家，现阶段仍以制造业为主，但也正是制造业，让中国工业步入了全世界。 虽然之前长流传着中国制造质量差的说法，但现如今，中国制造已经被世界接受与认可。如同我们课上讲的相关知识，目前世界上创新型国家，特点是把科技创新作为基本战略，大幅度提高自主创新能力，形成日益强大的竞争优势。创新型国家不仅要求创新能力强，创新效率高，而且要求具有支持创新的良好经济社会环境和完善的国家创新体系，十九大之后我国推动大众创新，万众创业已经被新时代新世纪青年所带动，国人更多的不愿意出国购买工艺品，因为中国制造更加精细，也实惠，另外事实上国外的商店里，经常可以看到“Made in China”的字样。我国如今已经具有了几个创新型国家的基本特征，研发投入能力强、创新产出能力强、科技进步贡献率高、自主创新能力强，这一切的一切，都在证明中国的制造，具有着世界领先技术与水准。 现如今，中国已经有多项技术处于世界顶尖水平，首先是玻璃制造业，正如片中最开头所说，经过各领域专家的密切合作和探索，超薄玻璃已经是中国可以完全掌控的技术，打破了外国垄断的局面，这将使得我国在这方面的投资大大减少。 就像任红灿说的那样，赢得了技术，便赢得了未来。 另一个给我影响深刻的技术突破是高铁，这已经成为了中国最新四大发明之一。是我国重要的标志性技术。目前已经出口俄罗斯等多个国家，拥有着其他国家完全无法达到的速度和安全度。虽然在建成之初饱受争议，也出现过令人遗憾的事故，但作为第一批高铁体验者来说，坐在时速高达500公里的列车中，却又宛如坐在咖啡馆里安静和舒适，是一个绝妙的体验。从北京到上海，只需要3个小时，当时有人笑着说，我可以在北京上班，上海买房了。考虑到安全，高铁实行了降速，但尽管如此，速度依旧是世界第一。现在300公里的时速依旧给我们的生活带来了极大的便利。从前如果想往返城市之间，不论是出差还是旅游，乘坐火车的时间总是漫长的，甚至往往需要一整天，这会浪费许多重要的时间。但高铁以及城铁通行以后，使得乘坐交通工具的时间缩短，能将更多的精力放在实际的工作或旅行之中，这样的改变对于每一个中国人来说都是质的飞跃。这样的制造技术，令我骄傲！ 值得一提的是，我国的建筑技术也有着很不错的进步。对于近年来流行的节能建筑，中国建筑科学研究院投入了大量的精力在其中，我的一位长辈就是这其中的一员。经过和他的交流，我知道了我国在这方面也已经获得了大量的专利性技术，并不断在和丹麦，荷兰等拥有一定成熟科技的国家进行深入交流与学习，共同发展。众所周知，能源问题是新时代重要的问题之一，上一集中对于能源《创新中国》做了很多的描述，也提到如果能够拥有节能的顶尖科技，将会使得国家实力大幅提升。几乎每个地方都存在建筑，而每个建筑都存在能耗，因此在建筑方面如果可以节能减排，即可节约出大量的能源供应其他领域。目前据我了解，我国已可以进行半太阳能式建筑建造，但0能耗式建筑仍在研究当中。我始终相信，在这些科技工作者的努力下，我国的节能建筑制造同样可以站在世界顶峰。 分享了三个技术，我想也不难看出，制造中包含创新，创新也在推动制造。二者不可分割。我们一直希望可以从“中国制造”变为“中国创造”，但实际上，再制造的同时，创造也在不断地进行着，创新的形式多种多样，不必一定是创造出新的事物。在原有的技术上革新，使其适应自己，也不失为一种创新的表现。我坚信，未来的中国制造，靠着无数一线科研人员的不懈奋斗，国民的踊跃支持，以及新一代青年人的热血激情，定可以站得更高，走得更远，早日与发达国家们并列，成为世界公认的创新型国家。 王荣洁 经管16112013年秋季瑞溪镇中心小学 数 学 教 研 组 计 划 新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。 一、指导思想： 本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。 二、教研目标： 1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。 2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个和谐的研讨平台。 3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。 4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的