初中中考课内文言知识点梳理及配套练习21份-黄鹤楼备课讲稿.docVIP

【古诗鉴赏题集】 黄鹤楼 【唐】 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 文学、文化常识： 崔颢：唐代诗人。 （以下内容作为了解即可）这首诗是崔颢返乡途中路经武昌时所作。相传李白曾以“眼前好景道不得，崔颢题诗在上头！”表达对于这首诗的赞叹之意。 重要注释： 汉阳：汉水北岸（古时“阳”指山南水北）。 历历：清楚可数。 萋萋：形容草木长得很茂盛。 乡关：故乡。 重要语句理解及主旨： 首联提及了仙人驾鹤远游的传说，“已去”和“空余”传递出物是人非的怅然。 颔联以“白云千载空悠悠”营造出时间和空间的空阔境界，并由此引发思乡情怀。 颈联写晴空下的江水、沙洲、绿树、芳草，具有温暖的情感。 尾联以“愁”字收尾，表达了黄昏时分，身处高楼之上的诗人心中涌起的乡愁。 这首诗描写了诗人登楼远眺的所见所思，抒发了诗人漂泊异乡的伤感与思念故乡的情怀。 四、习题： 【第一组】 1. “乡关”的意思是 。（2分） 2.下列理解错误的一项是（ ）（2分） A.首联引述了有关黄鹤楼的传说。 B.颔联流露出诗人对岁月流逝的感慨。 C.颈联描绘了诗人登楼所见江上美景。 D.诗歌抒发了诗人旅途劳顿的愁绪。 （答案：1.故乡 2.D 分析：错在“旅途劳顿”，应是“思乡”） 【第二组】 1. “历历”的意思是 （2分） 2.下列理解恰当的一项是（ ）（2分） A.首联直接表明了此楼临江而建的特点。 B.颔联描绘了黄鹤楼的近景。 C.颈联写出江上景色凄美动人，令人伤感。 D.尾联表露了烟波江上日暮怀归之情。 （答案：1.清楚可数 2.D 分析：A错在“直接表明”；B错在“近景”，颔联的画面开阔，不是近景；C错在“凄美”和“伤感”，这里的景色比较温暖动人） 【第三组】 1.“萋萋”的意思是 （2分） 2．下列理解不正确的一项是（ ）（2分） A.首联融入仙人乘鹤的传说。 B.颔联写远眺所见阔大的画面。 C．颈联采用叠词来写江上美景。 D.《黄鹤楼》是一首七言绝句。 （答案：1. 形容草木长得很茂盛 2. D 分析：应是七言律诗） 五、考题链接： 2011届黄浦二模卷 1．“乡关”的意思是 （2分） 2．下列理解错误的一项是（ ）（2分） A．首联中“空”字表现了鹤去楼空，诗人怅然有所失的心情。 B．“黄鹤”两句表达了白云悠悠，岁月不再，世事茫茫的感慨。 C．叠音词“历历”“萋萋”细腻地描写了凄凉稀疏的河岸景色。 D．“日暮”两句以黄昏水雾江烟的景色映衬诗人复杂的情感。 （答案：1.故乡 2.C 分析：错在“凄凉稀疏”，“萋萋”是“茂盛”而非“凄凉”，“历历”是“清楚可数”而非“稀疏”，河岸景色应是温暖动人的） 2011届嘉定二模卷 1.诗中“乡关”指的是 （2分） 2.下列理解不恰当的一项是（ ）（2分） A．首联借憧憬与现实的反差，抒发诗人寂寥怅惘的感情。 B．颔联借历史上的传说，抒发诗人对岁月流逝的感慨。 C．颈联用叠词描画江上美景，抒发诗人对黄鹤楼的神往。 D．尾联以缠绵的乡愁收篇，抒发诗人对故乡的思念情怀。 （答案：1.故乡 2.C 分析：错在“抒发诗人对黄鹤楼的神往”，应是“对故乡的思念”） 2011届闸北二模卷 1. 诗中“乡关”的意思 （2分） 2. 下列理解正确的一项是（ ）（2分） A．首联从传说落笔，在今昔变化中凸显眼前黄鹤楼的美好。 B．颔联抒发诗人对岁月流逝的感慨，也表达了对黄鹤归来的期盼。 C．颈联写登楼远眺，运用叠词突出了想象之景的美丽、可亲。 D．尾联写日暮时长江烟波浩渺，烘托出诗人越来越浓的思乡之情。 （答案：1.故乡 2.D 分析：A错在“凸显眼前黄鹤楼的美好”，应是在落差中引起诗人怅然若失的情感；B错在“也表达了对黄鹤归来的期盼”；C错在“想象之景”，应是眼前所见的实景） 2011届虹口二模卷 1．诗中“萋萋”的意思是 。（2分） 2．下列分析不恰当的一项是（ ）（2分） A．这首诗前四句表达了岁月不再、古人不可见之遗憾。 B．首联见昔人乘鹤远去之景，表达对仙去楼空的感慨。 C．颈联运用对偶的手法，表达了对故乡的追忆与憧憬。 D．这首诗后四句描写日景晚景，由此触发了思乡之情。 （答案：1. 形容草木长得很茂盛 2.B 分析：错在“见昔人乘鹤远去之景”，这只是传说，不可能眼见） 2012届闵行二模卷 1．“历历”的含义是_______