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学校疫情报告与管理
蒙自市疾病预防控制中心
环贵军
2011年5月27日
学校传染病疫情报告制度
着口根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条
疾例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工
作规范(试行)》的规定,学校应建立传染
病疫情发现、信息登记与报告制度
教育行政部门的职责
警口1、负责对学校和托幼机构传染病疫情等突发公共
卫生事件报告工作的督促与检查;
口2、负责与卫生行政部门共同组织开展学校和托幼
机构有关人员传染病防控及传染病疫情等突发公共
控卫生事件报告工作相关知识的培训
中口3、协助同级卫生行政部门制定本地区学校和托幼
机构专染病变情等突发公共卫生事件监测与报告工
口4、加强与卫生行政部门的沟通,及时了解本地区
学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件相
关信息。
学校和托幼机构的职责
蒙口1、负责建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件的
自发现、收集、汇总与报告管理工作制度;
疾口2、负责指定专人或兼职教师负责本单位內传染病疫情等突发
病公共卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作;
口3、协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发
控公共卫生事件进行调查和处理,接受教育行政部门与卫生行政
部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查;
中
心日4、负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教
育
口5、学校校长或者托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公共
卫生事件报告的第一责任人。
学校疫情报告人的设置要求
寳囗学校校长是传染病疫情报告的第一责仼人。
疾学校传染病疫情报告人员由校医务室人员担
摘任或由校长任命,但必须为学校或者托幼机
构的在编人员。具体负责学校传染病疫情和
疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工
心作,定期对全校学生的出勤、健康情况进行
巡查
学校疫情报告人职责
口1、在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情
市和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;
病口2、协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共
卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流
程;
心口3、定期对全校(托幼机构)学生的出勤、健康情
况进行巡查
口4、负责指导全校(托幼机构)学生的晨检工作。
学校和托幼机构传染病疫情监测
口各班级应该建立学生晨(午)检、因病缺勤
疾病因追查与登记制度,班主任发现学生有
传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病
缺勤等情况时,应及时报告给学校传染病报
串告管理人员。由业务人员及时进行排查,并
如实做好记录
晨(午)检制度的落实
口由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个
疾学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康
摘状况。发现学生疑似传染病早期症状(如发
热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似
串传染病病人时,及时告知疫情报告责任人,
疫情报告人应及时进行排查,以确保做到对
传染病病人的早发现、早报告。。
因病缺勤制度的落实
口对于因病缺勤的学生,班主任应当了解学生
疾的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及
时报告给疫情报告责任人,学校医务室或传
染病报告责任人接到报告后应及时追査学生
的患病情况和可能的病因,以做到对传染病
病人的早发现
报告要求及时限
囗1、学校医务室、学校传染病业务管理报告
疾责任人若发现同一宿舍或同一班级,一天内
摘有3例或者连续3天内有多个学生(5个以上)
患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻
呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时
°在24小时内报出相关信息;传染病报告责任
人发现传染病和疑似传染病病人时,应当向
校长汇报
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