4《欣赏曲目》教案.docVIP

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  • 2020-09-07 发布于浙江
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PAGE PAGE 1/2 欣赏《百鸟朝凤》、《天鹅》、《蜜蜂过江》、《蝴蝶》教案 教学目标: 1、了解器乐作品,了解艺术表现形式的多样性。 2、启发学生用自己的语言描述作品表达的情绪。 教学重点: 欣赏《百鸟朝凤》、《天鹅》、《蜜蜂过江》、《蝴蝶》四首曲子。 教学难点: 体会器乐的魅力。 教学过程: 一、《百鸟朝凤》 1、初次聆听《百鸟朝凤》。 2、乐曲简介。 3、再次聆听《百鸟朝凤》。 出示要求:聆听时注意曲子的节奏、旋律、速度、力度等要素,体验、理解曲子的音乐情绪。 4、学生交流聆听后的感受。 教师简单补充,在补充的同时同步播放音乐片段,也可让学生再次进一步感受与体验,也可加深其对作品的印象。 二、《天鹅》 1、初次聆听《天鹅》。 2、乐曲简介。 3、再次聆听《天鹅》。 出示要求:聆听时注意曲子的节奏、旋律、速度、力度等要素,体验、理解曲子的音乐情绪。 4、学生交流聆听后的感受。 教师简单补充,在补充的同时同步播放音乐片段,也可让学生再次进一步感受与体验,也可加深其对作品的印象。 三、《蜜蜂过江》 1、初次聆听《蜜蜂过江》。 2、乐曲简介。 3、再次聆听《蜜蜂过江》。 出示要求:聆听时注意曲子的节奏、旋律、速度、力度等要素,体验、理解曲子的音乐情绪。 4、学生交流聆听后的感受。 教师简单补充,在补充的同时同步播放音乐片段,也可让学生再次进一步感受与体验,也可加

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